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대학(Senior Vocational College)제도 도입을 중심으로 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전문대학의 목표
Ⅲ. 전문대학의 동향
Ⅳ. 전문대학의 보편화
Ⅴ. 전문대학의 가치
Ⅵ. 전문대학의 장점
Ⅶ. 전문대학의 정체성위기
Ⅷ. 전문대학의 추진 과제
1.
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대학의 가능성을 확인하는 작업외에는 어느 하나도 뚜렷이 정리되거나 합의된 사항이 없고, 다만 활발한 논의만 전개되 고 있다고 볼 수 있다.
가상대학이 성공하기 위해서는 앞에서 제시된 경쟁력있는 가상대학 발전모형을 빠른 시일내에
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정체성 구성을 중심 으로" 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
고한종, 1984 "한국 학생 군사교육제도의 개선방향 - 일반대학생 군사교육 을 중심으로" 전남대 행정학과 석사학위 논문
권오분, 2000 "군대경험의 의미화 과정을 통해서 본 군
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축제를 차별성과 독창성을 살려 그곳이 아니면 어디를 가더라도 볼 수 없는 축제로 만들어야 할 것이다. 많은 축제들이 주제나 프로그램의 차별성과 독창성이 미흡하여 고유한 축제의 정체성을 확보한 축제들이 드물며, 문화적 가치보다는
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대학입학(대입, 대학진학)의 전형제도
Ⅳ. 대학입학(대입, 대학진학)의 특별전형제도
Ⅴ. 대학입학(대입, 대학진학)의 대학선택
1. 대학 선택에 관련한 사항
2. 대학 선택의 10계
Ⅵ. 대학입학(대입, 대학진학)의 의사결정모형
1. 이론 모
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대학이 되어야 한다.대학은 사적인 이익 추구의 수단이 아니라 지역과 지방사회 지식과 정보교류의 구심, 탐구와 연구, 토론이 가능한 문화의 중심지 역할을 해야한다.
대학이 시장으로부터 벗어나 정체성을 회복하고, 공적인 역할을 할 수
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대학 혁신역량 강화 프로젝트(안), 지역토론회용
김선배(2001), 지역혁신체제 구축을 위한 산업정책 모형, 지역연구 제17권 제2호
류장수(2003), 지방대 졸업생의 취업실태와 개선방안, 부산지역 인적자원개발 기본계획
장기원(2003), 지방대학 육
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대학별 특성화, 4년제 대학과 차별화된 교과과정 등 여러 가지 방안을 마련해야 할 것이다.
참고문헌
김호동 / 고등교육의 전망과 전문대학의 대응, 한국전문대학교육협의회, 제2회정책포럼 자료집, 2002
소시중 / 전문대학 도서관과의 모형교
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대학교, 2001
3. 2004.08.26 연합뉴스 - “특집 : 새 대입제도 ①제도 변천사”
4. 윤정일 외, 「한국의 교육정책」, 서울: 교육과학사(1995), pp213-214
5. 이종재 외, 「교육개혁 방향에 따른 대학별 입학자 선발 방법에 관한 기본 모형 연구」, 교육부정
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대학의 이념 및 기능변화에 관한 분석적 연구, 교육문제연구 제3집, 고려대학교 교육문제연구소
ⅲ. 설훈(1999), 통계로 본 대학교육, 정책연구
ⅳ. 서민원(1994), 대학교육효과성의 개념과 측정 : 모형탐색과 적용, 고등교육연구6(2)
ⅴ. 이종문(200
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