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제도?교육규정의 이해방법
1) 교육에 왜 제도나 규정이 필요한가
2) 교육규정의 초점
3) 교육규정의 구성과 작성법
Ⅲ. 기업 사이버연수
Ⅳ. 기업 산업연수
1. 보호대상
2. 보호내용
Ⅴ. 기업 연수평가
1. 연수평가의 목적과 중요성
2.
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대학 제도와 문화의 장․단점
Ⅲ. 독일의 고등교육
1. 교육 목표
2. 대학의 유형과 특성
3. 대학입학
4. 교육 과정
5. 교육 방법
6. 교육 여건
Ⅳ. 중국의 고등교육
1. 교육 목적
2. 대학의 유형과 특성
3. 대
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인정제도의 구축 동향과 시사점”. 사회교육학연구, 5(1). 1-30.
* 목 차
<1> 평생교육제도와 행정
1.일본의 평생교육법 개관
2.평생교육법 구조
3.일본의 평생교육행정
<2> 공민관
일본의 평생교육 추진체제 및 정책
ⅰ.공민관의 설치목적
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대학내부 경영체제의 개혁
1) 대학내 기관과 편제 개혁
2) 인사제도는 원칙 하에 활용
3) 분배제에 있어서는 대학특성에 적합한 봉급제와 인센티브제를 활용
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 일본 사례
1. 일본 교육의 목적 및 인간상
2. 학교제
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제도의 유효성 분석, 한국회계정보학회
2. 송상호(2000), 벤처기업 인사·임금 제도의 합리적인 운영방안 모색, 경총임금연구센터
3. 송태규(2003), 벤처기업 집적시설 사업계획 개선방안, 중앙대학교
4. 양동우(2006), 벤처기술평가와 경영성과의
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제도의 현황 및 개선에 관한 연구, 경남대대학원석사논문, 2001
이종진 : 고용보험에 관한 연구, 연세대학교 법무대학원 경영법무학 전공
장인협 외 : 사회복지학, 서울대학교 출판부, 2001
한국산업인력공단 : 중앙고용정보원 동향분석팀, 고용
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평가체계의 시사점
Ⅶ. 선진국의 장애인복지
1. 미국의 장애인 재활 및 복지시설
2. 영국의 장애인 재활 및 복지시설
3. 독일의 장애인 재활 및 복지시설
4. 일본의 장애인 재활 및 복지시설
1) 장애인 복지제도의 체계
2) 장애인 복지시설
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제도의 의의
2) 기초 생활제도의 분류
3) 기초 보장에 관한 한국에서의 논의 전개 과정
4) 한국의 공공부조 제도
6. 국민보장제도의 실태
1) 기존제도와 달라진 점
2) 수급권자와 급여내용
3) 생산적 복지의 가능성
4) 공공
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목적을 달성할 수 있다고 여긴다. 사회민주주의의 동향 분석
I. 사회민주주의란 무엇인가
1. 사민주의의 의미
2. 복지국가와의 관계
3. 사민주의에 대한 평가
II. 사민주의의 역사와 발전
1. 사민당의 주요 정책과 변화
2. 사회민주
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평가의 민주성 목표·행정부서들의 관리 향상, 공무권들과 정책파트너들의 교육목적으로 운영되고 있다.
<표> 각국 정책평가제도의 비교와 정책적 함의
구분
미국
영국
케나다
프랑스
한국
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현행
(평가기본법)
평가범위
효과성평가
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