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교육은 와상이나 만성 질환 등으로 외출이 어려워 사회에서 고립되기 쉬운 노인들에게 교육받을 수 있는 가치와 자료를 제공하며 진정한 의미의 평생교육을 실시하고 있다.
2) 일본
일반적으로 노인교육을 학습활동에만 국한하여 생각하는
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주장한 지 오래다. 평생학습사회에서 한 발 더 나아가서 \'공부하는 세계\'를 지향하고 있는 것이 21세기의 새로운 후반 모습이다.
우리에게 있어서도 새로운 시대의 의미는 평생교육의 실질적인 원년으로 기록될 만 하다. 2001. 3월 평생교육법
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평생교육원의 교과과정
인문과학부
국어국문학과, 영어영문학과, 중어중문학과, 불어불문학과, 일본학과
사회과학부
법학과, 행정학과, 경제학과, 경영학과, 무역학과, 방송종보학과
자연과학부
농학과, 가정학과, 컴퓨터과학과, 정보통계학
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교육은 와상이나 만성 질환 등으로 외출이 어려워 사회에서 고립되기 쉬운 노인들에게 교육받을 수 있는 가치와 자료를 제공하며 진정한 의미의 평생교육을 실시하고 있다.
2) 일본
일반적으로 노인교육을 학습활동에만 국한하여 생각하는
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사회복지대학원 논문, 2005.
이화정 외, 평생교육 프로그램 개발의 실제, 학지사, 2003.
전광희, 한국의 저출산, 충남대학교 사회과학연구소, 사회과학연구, 2002.
정구진, 저출산의 대응정책에 관한 연구, 동아대학교 대학원 논문, 2006.
정연숙,
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