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접근이 아동학대를 예방하고, 부모의 행동을 효과적으로 변화시키는 데 더 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
신재한 외, 아동학대 예방 및 대응의 이론과 실제, 박영스토리, 2022
전재일 외, 사회복지실천론. 공동체, 2016
김향선 외,
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학대 근절을 위해 우선되어야 할 사회적 과제
1) 정책적 방법
(1) 신속한 초동조치
(2) 응급?임시조치의 적극적 활용
(3) 학대 전담기구 활용
(4) 노인학대 관련기관 간의 연락체제 강화
(5) 관련 기관 종사자들의 통합교육
2) 실천적 방법
(1)
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V. 개입방안
1. 친부를 위한 개입계획
2. 친모를 위한 개입계획
3. 클라이언트①,② (박기태, 박기훈)를 위한 개입계획
4. 부부관계향상을 위한 개입계획
5. 가족관계 향상과 가족기능회복을 위한 개입계획
Ⅵ. 결론
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아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육프로그램이나 예비부모프로그램의 개발과 아동학대로 인해 야기되는 공격성의 조절과 감소를 위한 프로그램 등의 필요성을 시사했다는 점에서 연구가 실천적 함의를 가지고 있다고 볼 수 있겠다.
최
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학대를 관찰하기 쉽다. 또한 유아동의 가정환경에 대해서도 비교적 잘 파악하고 있다. 교사의 자격은 교육기본법에 준한다.
학대받은 아동을 보호하기 위한 실천적 방법으로 놀이치료는 그 활용도가 높으며, 좋은 치료효과를 나타내고 있다.(
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