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방법을 배운다.
- 통신망 이용방법을 배운다.
- 복지관 및 시각장애인을 이해할 수 있다.
참가대상
중2
참가인원
10명 내외
활동기간
매주 1회
활동일시
(소요시간)
4시간
프로그램 진행시 유의사항
자율적으로 자원봉사활동을 하는 만큼 학생
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출력 방법을 설명하라. (작성 분량: A4용지 0.5페이지)
① 장치의 개요
② 3차원 정보의 출력 방법
(나) QR코드에 대하여 설명하고, 유용하게 활용되는 사례 및 사용 시 유의할 사항에 대해 설명하라. (작성 분량: A4용지 0.5페이지)
3. 참고문헌
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및 인원수 ............................. 2
Ⅱ. 프로그램 목적 및 목표 ............................. 3
1. 목적 ............................................. 4
2. 목표 및 세부목표 ..................................4
Ⅲ. 프로그램 내용 및 실시방법 .........................
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보고서
7. 실습생 출근부
8. 실습일지
9. 실습 중간 평가서
10. 실습일지
11. 실습 종결 평가서
12. 실습기관 선정 확인서 또는 인가증(허가증) 사본
13. 실습지도자 사회복지사 자격증 사본
14. 워드작성확인서
15. 간접실습 수료증 및 감상문
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및 보고서 작성법 *
<실험 1> 오차론 및 길이의 측정
<실험 2> 비탈면에서의 가속도 측정
<실험 3> 포물체운동
<실험 4> Newton의 제2법칙(역학수레)
<실험 5> 역학적 에너지보존(탄동진자)
<실험 6> 회전 운동 (구심력)
<실험 8> 관성모멘트 측정
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유의사항
현장 실습 계획표
자기소개서
실습에 대한 자기진단과 목표세우기
실습기관에 대한 이해
실습기관 담당자의 역할이해
직무분석
실습생의 역할 찾기
공문서 처리 및 관리 상황
기관의 평생교육 매핑(Mapping)
프로그램 모니터
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유의점
-학생 스스로 학습 목표에 도달할 수 있도록 명확한 평가 기준 제시
-기본기능 + 단계별 요구되는 기능 평가 병행
109. 평가결과는 어디에 활용되나? (189)
① 학습 목표 ┓ 등에 반영하여
② 학습 지도방법┣ 학습 과정의 보완 및
③ 지도
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및 내용
1) 검사목적
2) 검사 대상
3) 검사 내용
2. 검사의 실시 및 채점
1) 검사준비
2) 필요한 준비물
3) 검사시 유의사항
3. 검사결과 처리 및 해석
1) 비유창성의 확인(identification)․구별(discrimination)
2) 과제별 결과 분석
3) 검사결과
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일과 직업의 경제적 측면 이해
7) 일과 직업의 교육적 측면 이해
2. 종합적인 진로교육 목표
Ⅵ. 진로지도(진로교육)의 실태
Ⅶ. 향후 진로지도(진로교육)의 개선 과제
1. 유의사항
2. 교육 방법에 대한 예시
Ⅷ. 결론
참고문헌
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준비물
5) 유의 사항
8. 캠페인 준비- 그리고 붙이고 불러보기
1) 일시
2) 목적
3) 준비물
4) 내용
9. 교내 캠페인
1) 일시
2) 목적
3) 방법
4) 준비물
5) 기타 유의 사항
10. 약속해줘! - 종결 및 평가
1) 일시
2) 목적
3) 방법
4) 준비물
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