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성폭력 상담소와 같은 전문기관에 의뢰 한다. 성폭력 가해자를 고소하고 처벌하기 위해서 불쾌하더라도 증거보존을 위해 몸을 씻지 않는 것이 중요하다. 이 분만 아니라 평상시에 잠재적 피해자가 될 수 있는 여성 모두가 데이트 성폭력을 남
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성폭력이 발생하였을 때 피해 치유를 위한 총체적 지원이 가능하도록 제도적·의식적 변화가 이루어져야 할 것이다.
가해자에 대한 단순 처벌만이 아니라 피해자 치유를 위한 지원에 있어서도 치료 범위의 확대나 실질적인 피해 배상이 이루
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피해자의 아픔에 공감하면서 마음을 움직이므로 더욱 효과적인 폭력·성희롱예방교육이 될 것이다. 또한, 가해자와 피해자 이외에 주변인들의 행동도 폭력·성희롱예방교육의 내용에 포함해서 주변 사람들이 성폭력·성희롱 상황을 감지하고
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가해자-구타과정 및 가해자의 심리·행동적 특징-, 한국심리학회지 여성, 10권 4호
김승권, 2008, 부부폭력의 실태와 정책과제, 보건복지포럼, p.5~15
유경희, 2002, 대안적인 여성폭력 추방정책 : 성폭력, 가정폭력을 중심으로, 여성폭력추방정책 토
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폭력, 성폭력, 학교폭력, 불량식품의 ‘4대악’ 근절을 주장하였다. 그 중에서도 가정폭력에 대해 \'가정폭력 방지 종합대책\'(2013.06.28) 여성가족부(www.mogef.go.kr), 경찰관의 ‘현장 출입·조사’와 가해자를 피해자로부터 격리하기 위한 ‘긴급
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피해자와 가해자를 대화의 장으로 초청하기-피해자 가해자 대화모임. Korea Anabaptist Press.
국회도서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016.
문용린,학교폭력 예방과 상담,서울 :학지사, 2010
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력 관련 법령의 이해”,
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성폭력특별법과 피해자 보호.” 한국공안행정학회」.한국공안행정학회보
박상진 ( Sang Jin Park ) , 신준섭 ( Jun Seob Shin ), 2005. “외국의 성폭력 가해자 치료프로그램 연구 -미국,영국,뉴질랜드의 교정시설 프로그램을 중심으로.” 「한국형사정
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피해자 가해자 대화모임. Korea Anabaptist Press.
국회도서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016.
김은영 (2018). 학교분위기가 중학생의 학교폭력과 등교공포에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문.
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력
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피해자 가해자 대화모임. Korea Anabaptist Press.
국회도서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016.
김은영 (2018). 학교분위기가 중학생의 학교폭력과 등교공포에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문.
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력
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