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폭력의 상호관계
1-4. 모성보호와 돌봄노동 지원의 의의와 상호관계
2. 성차별과 성희롱의 피해자가 권리구제를 받기 위해 활용할 수 있는 비사법기관과 사법기관에 관하여 간략히 서술하시오.
(1)비사법기관
(2)사법기관
3. 참고문헌
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가해자와 피해자가 안면이 있는가의 여부
1) 낯선자 강간 - 서로 모르는 사이
2) 친근자 강간 - 아는사이
Ⅳ. 부부강간(아내강간)의 정의
Ⅴ. 부부강간(아내강간)의 문제상황
Ⅵ. 부부강간(아내강간)의 부정설
1. 부부관계의 특수성
2.
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폭력 상담소
<http://wopower.or.kr> - 부산성폭력 상담소
(Gelles/이동원·김지선 역, 1998 : 10)
(Straus, 1974; 김재엽, 1998c)
(Fraser, 1997 : 2453)
(Post, 1982)
(홍순애, 1996)
(백경임, 1998재인용)
(김지영, 1995)
(이용교 역, 1995 : 12)
(곽영숙·홍강의, 1992 재인용)
(
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성폭력-여성사에서 본 이와쿠니 미군사기지, 2013
패멀라, 괴물이 된 사람들-아홉 명의 아동 성범죄자를 만나다. 2014
한국 여성의전화 연합, 성폭력을 다시 쓴다. 2003
자이납살비, 우리가 희망입니다. 2003 Ⅰ. 여성폭력의 배경과 원인
Ⅰ-1
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폭력을 규제하거나 이로부터 보호하기 위해 사회적 규제를 실행할 때 지나치게 반응해선 안된다는 점이다. 그와 더불어 가해자와 같이 작업해야 하며, 더 중요한 것은 피해자 뿐 아니라 가해자, 즉 가족 구성원 전체에 대한 관심을 보여야 한
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폭력의 원인과 문제점
- 데이트 폭력의 원인
- 데이트 폭력의 사례
- 데이트 폭력의 문제점
4. 데이트 폭력 가해자들의 특징
4. 데이트 폭력 발생 시 대책방안과 결론
- 여성의 경우의 데이트 성폭력 예방
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폭력
(2) 의처증과 의부증
(3) 어린시절의 폭력경험
(4) 기타의 우울증과 같은 정신장애나 성격장애
3) 사회적 요인
(1) 가부장적 사회제도
(2) 사회적 스트레스
(3) 결손가정
(4) 사회경제적 상태
5. 가정폭력 피해자의 특성(가해자)
1)
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폭력의 어둡고 무서운 그림자로부터 벗어날 수 있게 하는 사회의 다각적인 접근일 뿐만 아니라 어느 하나라도 소홀이 할 수 없다. 그러나 학교폭력의 가해자, 피해자 또는 가해자이며 피해자인 학생들이 본인의 주변과의 관계를 나쁘다고 느
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상의 양성평등 (3) 성차별 (4) 적극적 남녀평등촉진조치 (5) 젠더폭력 (6) 성희롱 (7) 성폭력 (8) 가정폭력 (9) 성매매 (10) 모성보호
2. 우리나라 남녀평등 관련 법령의 체계에 관하여 간략히 서술하시오. (10점)
참고문헌
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성폭력은 상처 가 없더라도 최소 8년형부터 시작하며 아동성폭력 피해자가 2명 이상일 때는 종신형부터 시작하게 돼있는 미국6)처럼 미수일 경우는 징역 최소 징역 8년과 정신과 치료, 피해자가 1명인 경우엔 중형과 정신과 치료, 2명 이상부터
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