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, 1999
미술대사전, 한국사전연구사, 1998
중국의 인물화와 산수화, 부포석, 대원사, 1988 Ⅰ. 중국의 회화
Ⅱ. 선사시대~당대의 회화
Ⅲ. 오대~송대의 회화
Ⅳ. 원대의 회화
Ⅴ. 명대의 회화
Ⅵ. 청대~근대의 회화
Ⅶ. 중국회화감상
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, 1999
미술대사전, 한국사전연구사, 1998
중국의 인물화와 산수화, 부포석, 대원사, 1988 Ⅰ. 중국의 회화
Ⅱ. 선사시대~당대의 회화
Ⅲ. 오대~송대의 회화
Ⅳ. 원대의 회화
Ⅴ. 명대의 회화
Ⅵ. 청대~근대의 회화
Ⅶ. 중국회화감상
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물은 동일 의지의 발현이며, 이와 같은 존재 근거로서의 의지는 비이성적인 맹목적 생활 의지이며 의지에는 자유란 없다고 한다. 하르트만(Hartmann, C.R.E.)은 무의식 의지를 심리 현상 및 자연의 원동력이라고 하였다. 니체(Nietzsche, F.W.)의 권력
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서술하시오
2. 일본 도쿠가와 막부의 성격과 전개과정에 대해 서술하시오
3. 고대 로마 공화정의 위기에 대해 서술하시오
4. 중세 유럽 서임권투쟁에 대해서 서술하시오
5. 1793년 6월 자코뱅 독재가 수립된 이후 자코뱅파에 나타났던 제반 분
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서술하고 있는 내용이, 물론 역사적 사실에 근거를 두고 집필을 한 것이라는데는 조금의 의심도 없지만, 역사적 사실에 작가의 개인적인 견해가 포함된 부분이 있을지도 모른다는 것은 배제할 수가 없었다. 역사를 바라보는 이의 관점에 따라
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서술할 수 없는 것을 증언하고, 충동하는 차이를 활성화하고, 그 이름의 명예를 구원하자." 료타르는 이성으로서 세계에 대한 파악, 그리고 그것의 절대성에 대해 비판하고 있다. 이성은 진리를 담보해 주지는 못한다는 것이다. 시작하며
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권력에 관한 세 가지 물음을 가지고 읽으면，`군주론'은 인간 자신에 관한 문제를 항상 새롭게 제기하는 고전으로 우리에게 다가온다．
마키아벨리(1469~1527)는 피렌체를 당시 서양문화의 중심지로 발전시켰던 로렌초 메디치가 지배하고 있었
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서술하였다.
II. 본 론
1. 마르틴 루터의 종교개혁
1) 배경
서유럽의 역사적 변화와 서방교회의 몰락, 그리고 독일 내의 경제 사회적 상황 및 종교적 부패 외에도 16세기 종교개혁을 일으킨, 보다 직접적인 원인은 루터 자신의 ‘복음의 재발
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권력자의 권력유지를 위한, 또 배타적이고 국수적인 민족주의가 아닌 민족의 운명을 스스로 결정지을 수 있는 민족의 자결과 자치를 중심으로한 민족의 사상이 되어야 할 것이다.
우리나라의 근대 민족주의의 근원인, 최초의 밑에서부터의
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서술적 정의의 여러 유형
5) 피터스의 교육관
3. 교육의 목적
1) 교육목적의 종류
2) 교육목적의 기능
3) 교육목적의 종류
4) 우리나라 교육목적
4. 교육내용의 지식
1) 지식의 종류
2) 지식의 분류
5. 귀납법과 연역법
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