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정의를 각자의 관점에서 토론해 보자.
2. 생활 속에서 발견할 수 있는 수학을 알아보자.
3. 카오스 속에서의 질서, 자기유사성의 법칙, 프랙탈에 대해 토의 해보자.
4. 지식기반사회에서 기초과학의 발전과 국가 경쟁력을 설명해보자.
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다. 로잘린드는 학창 시절에 인기없는 여학생이었지만 결코 그녀 자신을 가꾸지 않지는 않았다. 로잘린드는 여학생으로써 많은 제약을 받으면서도 끝끝내 공부를 포기 하지 않았다.
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하기도 한다. 이것은 일종의 생태계를 교란 시키는 것 같다. 인간이든 동물이든 일정한 순리를 따르지 않고 인위적으로 행하게 된다면 결국 인간에게 모든 것이 돌아 올 것이다. 1. 저자의 동물이야기를 통해 새롭게 알게 된 생명의 아름다
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작을 남긴 화가들이 남의 작품을 뺏기는 패러디적 작품을 많이 남겼지만 그것은 변형된 그 작가만의 독특한 것이었다. 이런 것이 아닌 똑같은 복제품은 미술품으로써는 가치가 없다. 1.예술작품에서 아름다움이란 무엇을 의미하는지 논의
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론 시대가 그들을 이렇게 만들어놓은 부분도 있을 것이다. 하지만 그들은 그들이 원하는 것들이 서로 맞아 떨어졌기 때문에 그들이 원하는 것을 얻을 수 있었던 것이라고 생각한다.
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