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절차
5.재정신청제도의 문제점
제 4 장 부기소 처분에 대한 헌법소원
Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 부기소처분에 대한 헌법소원의 요건
1. 공권력의 행사 또는 부행사의 존재
2. 기본권의 침해
(1) 자기관련성
(2) 직접관련성
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된다. Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 심리 사회모델 2
ⅰ. 등장배경 2
ⅱ. 이론적 배경 2
ⅲ. 기본개념 3
Ⅲ. 개입 목표 및 과정 4
ⅰ. 개입목표 4
ⅱ. 개입과정 4
Ⅳ. 개입기법 7
ⅰ. 직접적 개입기법 7
ⅱ. 간접적 개입기법 8
Ⅴ. 결론 9
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욕구위계이론의 기본개념
② 매슬로우의 욕구위계의 5단계
2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론의 교육적 시사점
① 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론의 교육적 장점
② 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론의 교육적 한계점
(3) 결론
※ 참고문헌
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기법 사례
Ⅴ. 로마자표기법의 유의점
1. 음운 변화가 일어날 때에는 변화의 결과에 따라 다음 각호와 같이 적는다
2. 발음상 혼동의 우려가 있을 때에는 음절 사이에 붙임표(-)를 쓸 수 있다
3. 고유 명사는 첫 글자를 대문자로 적는다
4.
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특징
(1) 대상영속성
(2) 공간개념
(3) 수개념
2. 전조작기(2~7세)
1) 상징적 사고
2) 자아중심적 사고
3) 중심화
4) 비가역성
5) 물활론
6) 전환적 사고
7) 인공론적 사고
3. 구체적 조작기
1) 탈중심화
2) 가역성
3) 보존
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원칙들
5) 프로그램 개발의 영향 요인
3. 평생교육 프로그램 개발의 접근법
1) 비선형 접근법
2) 선형 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법(integrated approaches)
Ⅱ. 평생교육 프로그램의 통합적 절차
1. 평생교육 프로그램 기획
1)
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모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 클라이언트중심 모델의 기법
4) 클라이언트중심 모델의 유용성
5) 클라이언트중심 모델의 문제점
Ⅲ. 사례연구
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅳ. 결론
1. 요약
2. 제언
참고문헌
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기본원칙
Ⅳ. 선발면접
1. 선발면접의 의의
1) 선발면접의 개념
2) 선발면접의 목적
2. 면접의 유형과 절차
1) 면접의 유형
2) 면접절차
3. 면접 시 주의사항
1) 면접자의 주의사항
2) 지원자의 주의사항
Ⅴ. 선발상의 오류와 선발도구
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사례중심』, ‘두남’, 2000
대법원 판례 http://www.scourt.go.kr/ 1. 신용장의 정의
2. 신용장의 발행 절차 및 flow
3. 신용장 거래의 당사자
4. 신용장거래의 특성
5. 신용장의 이점
6. 신용장의 종류
1) 운송서류의 존재 여하에 따른 구분
2) 매입
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(5) 서비스 무역에 관한 협정
(6) 무역관련 지적재산권에 관한 협정
4. 산업피해 구제제도 관련 협정
(1) 반덤핑
(2) 보조금 및 상계관세
(3) 긴급수입제한조치
5. WTO 분쟁해결제도
(1) 의의
(2) 원인
(3) 절차
(4) 사례
6. WTO의 파급효과
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