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도가니' 사건 및 인권문제에 대한 시민단체의 활동 및 현황
(1). 도가니 실제사건 전개
(2). 도가니 사건의 사회적 이슈
(3). 도가니 사건에 대한 시민단체들의 운동
(4). 야4당·시민단체, 도가니대책위원회 출범
나. 인권단체의 활동에 대한
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교사회복지 본연의 목표를 달성할 수 있도록 해야 할 것이다.
IV. 참고문헌
임경실(2006), 「학교사회복지사의 역할에 관한 연구 : 전개유형별 사례중심으로」 국민대학교
행정대학원 석사학위논문, pp.1-3
한국학교사회복지협회사, <학교사회
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주도집단
3. 본 연구를 위한 분석틀
Ⅲ. 사례분석 - 도가니법의 의제설정모형 『장애인 성폭력 관련법』
1. 제1단계 : 문제의식 형성
2. 제2단계 : 문제의 제기
3. 제3단계 : 문제의 구체화 및 확산
4. 제4단계 : 진입의 단계
Ⅳ. 결론.
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2. 정의 윤리에 대한 비판
3. 배려 윤리에 대한 비판
4. 정의 윤리와 배려 윤리의 통합
5. 콜버그와 길리건의 주장에 대한 이론적 통합
6. 정리
Ⅲ. 사례
Ⅳ. 정의 윤리와 배려 윤리 이론적 통합의 교육적 적용
Ⅴ. 느낀점
Ⅵ. 참고문헌
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2. 정의 윤리에 대한 비판
3. 배려 윤리에 대한 비판
4. 정의 윤리와 배려 윤리의 통합
5. 콜버그와 길리건의 주장에 대한 이론적 통합
6. 정리
Ⅲ. 사례
Ⅳ. 정의 윤리와 배려 윤리 이론적 통합의 교육적 적용
Ⅴ. 느낀점
Ⅵ. 참고문헌
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