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교과
(3)기능 습득+이론적 지식의 습득+태도의 발달 체육과 교육과정 개정 요인
체육과 교육과정 개정 방향
체육과의 성격
체육과 교육 과정의 구성체계
체육과 교육의 목표
내용 체계의 기본 원칙
영역별 지도 내용
체육
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교육과정
- 학습자들의 경험, 주관과 같은 역동적인 과정
- 전통적 교육과정: 학교에서 배우는 교과목이나 교과목에서 배우는 교육내용
- 누구에게나 같은 내용으로 공통 교육 과정화되며 공통성이 강조됨
- 재개념주의 교육과정: 학교 안에서
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