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정보, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 1. 한국표준직업분류에서 제시하고 있는 ‘직업의 요건’을 구체적으로 작성하세요. (10점) 2. 직업정보의 평가 준거를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 자격의 4가지 기능을 구체적으로 작
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  • 등록일 2020.06.10
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정보를 이용하여 향후 지속적인 활용에 간한 결정을 내리는 것을 의미함 - 프로그램이 보두 완성된 후 시행되는 평가임 - 보다 형식화된 자료 수집의 절차와 방법을 활용함 → 비교 집단 연구나 준실험적 연구를 사용함 9. 교육공학이 유아교
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  • 등록일 2012.03.26
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시대 1 컴퓨터와 교육 2 컴퓨터의 교육적 활용 3 컴퓨터 교육과정의 변천 4 컴퓨터 교육과정의 변천(계속) 5 컴퓨터 교육 편제 방식 6 컴퓨터 교육의 개념 7 컴퓨터 교육의 분류 8 컴퓨터를 통한 교육 9 코스웨어의 유형
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  • 등록일 2004.05.01
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교육, 학지사. (2006) 성영혜윤석희이경화, 부모교육, 서울 문음사, 1993 유안진김연진, 유아교육총서 부모교육, 서울 동문사, 1997 이연섭강문희, 부모교육, 서울 정민사, 1998 이규환 최정숙 공저,『지역사회와 교육』, 한국방송통신대학교 출판부
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  • 등록일 2023.10.28
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목표진술 5) 평가문항개발 6) 교수전략개발 7) 교수개발 및 선정 8) 평가 9) 교수프로그램 수정 2. 교수개발 Ⅴ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 장점 Ⅵ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 교육 효과
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정보화의 목적 2. 주요내용 2.1 기술을 보는 관점 2.2 디지털 정보/네트웍의 특성 3. 현상적 의미의 정보화 역기능 3.1 정보시스템의 불법침입(해킹) 3.2 컴퓨터 바이러스 3.3 정보통신망을 통한 음란·폭력물 등 불건전 정보
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  • 등록일 2004.02.17
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교육과학사, 2003. 6. 이태욱, 컴퓨터 교재 연구, 도서출판 좋은소프트, 1999. 7. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002. 7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와
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통신대학교출판문화원, 2020 유형별 스마트팜 선도사례. 농림축산식품부 환경부 홈페이지 환경교육포털 홈페이지 농촌진흥청 홈페이지 권경석 저, ICT 융복합 기술을 이용한 축산 스마트팜 연구 개발 및 추진 현황, 농촌진흥청 환경부 저, 환경
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정보 내용 4. 사이버 정보로 해결하려던 문제 5. 이용 정보의 문제점 6. 이용 정보의 만족도 7. 진로탐색 활동의 보완점 Ⅶ. 직업탐색(진로탐색)과 직업소개 자료 1. 의회의원, 고위임직원 및 관리자 2. 전문가 3. 기술공 및 준 전문가 4. 사
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  • 등록일 2013.08.13
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and Instruction) 2) 체크리스트(Checklists) 3) 평가 기준표(Rubrics) 4) 주의 깊게 자료들을 수집하기 4. 평가: 중요한 자료와 결정하기 1) 평가에서 시험의 역할 2) 시험에서 교수 전략 활용하기 3) 결정을 하도록 학생들을 격려하기 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.09
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