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윤리학과 도덕교육(1), 서울 : 인간사랑, 1996
신용태·신석기, 한국에 있어서의 일본어교육 연구의 동향과 향후의 과제(A Survey of Japanese teaching research and future question in Korea), 日語日文學硏究, 1997
진도초등학교, 수학교과 ICT 활용 교수학습 모형
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윤리성 제고를 위한 실천적 노력을 강조하는 사례가 거의 없었다. 기존의 학문적, 실천적 노력은 대개 ‘모든’ 공직자를 대상으로 한 획일적 접근법에 근거하여 공직 비리를 통제하기 위한 제도적 수단 마련에 초점을 두었다. 이러한 획일적
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도덕교육
Ⅸ. 현장교육연구의 고려사항
1. 논리적
2. 과학적
3. 역사적
4. 성실성
5. 진실성
6. 실시간적
7. 구체적
8. 기획성
9. 준비성
Ⅹ. 향후 현장교육연구의 개선 과제
1. 새로운 시대의 장학
2. 교원 현장교육연구 활성화
1) 문제
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윤리를 가르치는 방법에 대하여 베어 교수는 도덕딜레마 토론 모델, 법리학적 모델, 가치분석 모델을 추천하고 있다. 예를 들어, 친구를 위해 비싼 디스켓을 복제해 줄 것인가 아니면 친구를 잃을 것인가라는 딜레마가 제시되었을 때, 학급의
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윤리의 발전 단계가 1단계 무도덕단계에서 5단계 윤리선진단계로 나아가야 하는 것은 누구도 부인하지 않을 것이다. 하지만 지금의 대부분의 기업들은 자신의 이윤을 추구하기 위해 윤리경영을 실천하고 있을 뿐 사회의 발전을 위해서 윤리
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도덕적인 자기 규제가 사실상 어려운 실정이다. 그러므로 교사는 타자의 실종, 탈육체화된 정체성, 익명성과 같은 사이버 공간의 특성에 부합하는 윤리 규범을 학생들이 정립할 수 있도록 해 주어야 한다. 이 때 특히 교사는 학생들이 공감능
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윤리교육이 효율성을 제고하기 위해서는 교사가 모범 역할을 충실하게 수행해야 한다. 교사는 학생들이 네티즌쉽의 구성 요소가 되는 도덕적 탁월성을 갖춘 모범 사례들에 자주 접할 수 있도록 해주어야 한다. 동시에 교사는 그 스스로가 정
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윤리란?
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▷ 인터넷 윤리의 정의
인터넷 윤리는 인터넷 내지 인터넷을 기반
으로 둔 게시판이나 의사표현이 가능한 장
소에서 지켜야 하는 도덕적 윤리 내지 네티
켓 이라고 할 수 있다 .
네
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기소된 정상문(64·사진) 전 청와대 총무비서관에게 징역 6년에 추징금 16억4400만원을 선고한 원심을 확정했다.
8.2010년 전 건설업자 정 모 씨 검사 향응,촌지,성접대 리스트 폭로
III결론
우리나라에서 법조 윤리에 관한 교육은 비중있게 다루어
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윤리의 국제적 환경변화
Ⅰ. Globalization과 New Round의 전개
1. GR(Green Round)
2. BR(Blue Round)
3. TR(Technology Round)
4. CR(Competition Round)
5. ER(Ethics Round)
Ⅱ. 부패라운드의 전개
Ⅲ. 국경없는 무한경쟁시대의 윤리라운드(ER)
1. 기업이 지켜야 할
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