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윤리성을 이해할 수 있는 기회를 갖도록 해야함
-청소년 자신에 대해 긍정적인 자아관을 확립
-교육현장에 과열되어 있는 경쟁의식을 누그러뜨릴 수 있도록 노력
-공동체 의식을 함양할 수 있는 놀이 프로그램 개발
5)청소년 흡연과 약물
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자기만 아는 여자로 묘사 ; 직업 있어도 직업의식부족하며 개인 일에나 신경쓰는 것으로 묘사 ; 취업주부의 이중노동을 당연시함으로써 수퍼우먼상 조장］
6) 전통적인 여성성/남성성 강요
["여자가 여자다워야..", "사내녀석이 뭘.." 운명적 여
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교사의 역할을 담당해야 하고, 정치지도자는 도덕적인 모범을 보이고, 지위에 따른 의무를 중시해야 하며, 인간관계의 연줄에 대한 의무를 중시하고, 온정적·진취적 리더십을 가지고 국민을 대표하는 역할을 수행해야만 한다.
서구사회의
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교사의 역할을 담당해야 하고, 정치지도자는 도덕적인 모범을 보이고, 지위에 따른 의무를 중시해야 하며, 인간관계의 연줄에 대한 의무를 중시하고, 온정적진취적 리더십을 가지고 국민을 대표하는 역할을 수행해야만 한다.
서구사회의 능
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교사(상담교사) 제도 및 성 상담실 개설
3. 사회환경적 대처방안
가. 건전한 놀이문화의 정착과 청소년 노동시장 확대
나. 교정·처우프로그램의 개선
다. 치료 프로그램의 개발
라. 직업전문학교 등 직업훈련 프로그램
마. 대안교
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교사 및 관찰자에 의한 검사 도구로 제작되었다. 따라서 평정척도 평가의 유의점인 관찰자의 주관적 관점이 적용되지 않도록 하는 것이 매우 중요하다. 그리고 이번 검사를 통하여 대상 유아의 현재 사회성 정도에 의한 성격 파악을 통하여
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윤리적 능력을 개발해 민주시민으로 성장할 수 있도록 지도해야 함
3. 아동생활지도의 목표
1) 일반적 목표
① 가정과 영유아 기관은 영유아의 사회적 상호작용의 기초를 마련하는 작은 사회임
② 이 환경에서 영유아는 다른 사람과의 기본
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윤리적 능력을 개발해 민주시민으로 성장할 수 있도록 지도해야 함
3. 아동생활지도의 목표
1) 일반적 목표
① 가정과 영유아 기관은 영유아의 사회적 상호작용의 기초를 마련하는 작은 사회임
② 이 환경에서 영유아는 다른 사람과의 기본
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윤리적 능력을 개발해 민주시민으로 성장할 수 있도록 지도해야 함
3. 아동생활지도의 목표
1) 일반적 목표
① 가정과 영유아 기관은 영유아의 사회적 상호작용의 기초를 마련하는 작은 사회임
② 이 환경에서 영유아는 다른 사람과의 기본
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교사에 대한 의의
3) 유아교육기관에 대한 의의
2. 유아교육에서 컴퓨터와 인터넷의 활용방안
1) 유아를 위한 활용방안
(1) 정보의 이해와 윤리
(2) 컴퓨터의 기초
① 컴퓨터 구성요소의 이해
② 컴퓨터의 기초 작동방법의 이해
③ 컴퓨터
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