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문제
Ⅲ. 편모가정의 자립과 복지향상에 영향을 주는 요인
1. 편모여성의 개인적인 특성
2. 사회적인 제도(Social Institutions)
3. 상호인간관계
Ⅳ. 자립프로그램 주요내용 및 프로그램 운영 : 시설에서 지역사회로의 자립
Ⅴ. 자립지
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프로그램 전문성 강화방안(인터넷에 올라온 논문)
Manpower & program development of social welfare centers
홍선미 「한국 사회복지 실천의 과제」(부산:한국사회복지 98 추계 학술대회)1998) pp65~75
박영호 「지역사회복지관의 현황과 문제점」(서울:사회복
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인터넷의 발달로 건전한 인터넷 문화과 정착하지 않은 상태에서 무분별하게 보급되는 바람에 악플 문제가 심해졌다. 따라서 정부의 건전한 인터넷 문화를 위한 교육 프로그램 또는 간편한 동영상을 요구하거나 네티즌 스스로의 올바른 인터
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인터넷 중독에 영향을 미치는 요인 연구 / 최미선, 2006
게임중독 예방 프로그램이 중학교 청소년의 게임중독, 인터넷 사용욕구 및 인터넷 중독에 미치는 효과 /최경림, 2006
아동.청소년들의 전자게임 사용실태와 태도, 교육문제연구소 논문집 /
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인터넷 게시판
4) E-mail
3. 불법 유해 정보의 사례
1) 불법 도박 정보
2) 음란정보
3) 자살정보
4) 마녀사냥
5) 유언비어
6) 명예훼손
7) 악성댓글
8) 개인정보유출
4. 불법 유해 정보의 대응방안
1) 기존의 대응방안
2) 새로운 대응방안
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전문대행시스템 도입
10. 절수기술 개발 촉진
11. 물 절약 교육 프로그램 개발·보급
12. 인터넷 「물 절약 참여마당」개설·운영
13. 지자체의 물관리 행정 평가 및 인센티브 제공
14. 물 절약 범국민운동 본격 추진
Ⅶ. 결론
참고문헌
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문제를 초래함으로써 결과적으로 기업의 수익구조를 저해할 수 있음을 유념해야 한다.
4. 시사점
인터넷쇼핑몰의 수가 매년 증가하고 있고 치열해지는 업체 간 경쟁을 고려해 볼 때, 고객들로 하여금 더 높은 수준의 서비스를 경험하도록 해
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프로그램이나 만화책, 인터넷게임 등에서도 나타나는 것들이다. 따라서 인터넷소설을 이러한 교육적 악영향만으로 비판하는 것은 그리 효과가 없다고 생각한다. 중요한 것은 인터넷소설 그 자체의 문제가 아니라 그것을 보는 독자의 판단과
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(가상현실)과 교육인프라
1. 사실성(Verity)
2. 통합성(Integration)
3. 실제적 대 인공적 인터페이스
Ⅶ. 가상공간(가상현실)의 교육적 영향력
Ⅷ. 가상공간(가상현실)의 문제점
Ⅸ. 향후 가상공간(가상현실)의 전망
Ⅹ. 결론
참고문헌
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인터넷이 연결된 모든 교실들은 서로 연결이 가능하며 전문가 또는 또래 학습자들과 함께 토론하고 문제를 해결하는 협력학습이 가능하다.
(7)학습자는 풍부한 학습자료를 탐구하면서 정보를 수집하여 자신이 필요로 하는 정보로 가공하여야
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