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할 사람을 만들어가자. 진정한 용기... 그러한 용기를 내는 것이 중요하다는 것을 이 책을 통해서 알게 되었다. 또한 트라우마를 부정한 심리학자 아들러의 의견 또한 맞고 틀린 것을 떠나 그러한 생각도 할 수 있다는 것을 알게 되었다.
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진정으로 타인으로부터의 자유가 필요하다. 남들에게 미움받을 자유가 필요하다. 자유를 원하면서 우리는 스스로를 속박하는 것은 아닌가? 스스로를 속박해서는 앞으로 나아갈 수 없다.
자유, 진정한 자유를 찾기 위해서 우리는 우리가 가지
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은 어떨까? ‘수용’, ‘공헌’ 등 어려운 말이 나와 있고 ‘타인’, ‘공동체’ 등의 말이 나왔다. 행복을 찾는 방법에 대해서 말했다. 하지만 가장 중요한 것은 자신의 행복이기에 보편타당한 행복의 방법은 없다. 그렇기 때문에 지금 ‘행
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할 수 있는 아들러의 심리학. 아들러의 심리학은 목적론을 강조한다. 개인이라는 존재, 타인과 어쩔 수 없이 얽히는 존재이다. 이러한 우리는 다른 모든 사람들을 포용할 줄 알아야하고 자신의 희생을 시킬 필요도 있으며, 남의 시선에서부터
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이 책을 읽으면서 정말 많은 생각을 했다. 아들러라는 심리학자에 대해서 알게 되었고 많은 사람들이 고민하고 있는 인간관계를 좀 더 바람직하고 미래지향적으로 설계해나가기 위해서는 무엇보다도 나 자신이 달라지는 것이 중요한 것이다.
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
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었다. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다.
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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 가격 : 1,000원
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