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들은 부와 권력을 충분히 獲得한 親日派의 子孫들과 정 反對의 삶을 살고 있어 더욱 안타깝지 않을 수 없다. 독립운동을 위해 모든 것을 바친 조상들이 해방 후에 어떠한 보상도 받지 못했기에, 그 子孫들 또한 窮乏한 生活을 이어오고 있다.
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는 것 등 통 종잡을 수 없다.
대체 자기는 누구를 사랑하는가. 선형인가, 영채인가. 영채를 대하면 영채를 사랑하는 것 같고, 선형을 대하면 선형을 사랑하는 것 같다. 아까 남대문에서 차를 탈 때까지는 자기는 오직 선형에게 몸과 마음을 다
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독후감은 읽는 이에 따라 다양한 생각과 느낌이 표현될 수 있음을 알 수 있다. 얼마나 느낌과 생각을 자기의 실생활과 관련시켜 감동적으로 썼느냐에 따라 좋은 독후감이 될 수 있다.
Ⅷ. 독서감상문(독후감)의 지도 시 유의점
1. 책을 꼼꼼히
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독서감상문의 형식에 대하여
독후감의 형식은 없다고 생각한다. 글쓴이와 목적에 따라 어떤 형식이든 좋습니다. 굳이 형식을 따진다면 수필문 형식의 독후감, 편지글 형식의 독후감, 시 형식의 독후감, 기행문 형식의 독후감 보고문 형식의
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독서 감상문은 평소에 자신의 마음을 솔직하게 담아 즐겁게 써야 한다.
Ⅴ. 향후 독후감(독서감상문)의 활성화 방안
1. 독서흥미를 유발하는 학급환경 구성
(1) 권장도서 목록 게시
(2) 권장도서 소개 : 선생님, 아동, 모둠별
(3) 책 읽기의 자극
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