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나를 기록하고 기억하게 하는 것은 역사의 정의를 실현하기 위한 과제로서 뿐만 아니라 죄에 대한 책임을 되새기게 한다는 점에서 현재적 의의가 있는 것이다.
※ 참고문헌
민족문제연구소,『한국근현대사와 친일파 문제』, 아세아문화사, 2
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절대로 남의 진로/직업 선택에 부화뇌동하지 않는다.
일곱째, 항상 제2/제3의 대안을 마련해 둔다.
여덟째, 일단 결정한 것은 끝까지 밀고 나가야 한다. 그러나 이것이 아니다 라는 확신이 생기면 즉시 방향을 전환한다.
아홉째, 직업 선택 시
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절대 나오지 않는다. 머리로 창조하는 웃음과 자기만의 표정과 몸짓을 동시에 가진 사람이야말로 문과 무를 두루 갖춘 유머리스트가 아니겠는가. ▣ 차례
1. 유머가 나를 리더로 이끈다
2. 유머창조에 필요한 5가지 마음가짐
3. 유머창
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나를 잊고 자기 생활에 신경 써라. 그렇게 못하면 정말 바보이다. ⑤ 우리 아이를 절대 겉만 번드르한 문학가나 미술가로 키우지 말아라. 재능이 없어 대단찮은 일로 생계를 꾸려나갈지언정. ⑥ 남이 네게 주마고 대답한 것을 정말로 생각하지
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제3부 규율
제1장 순종적인 신체
제2장 효과적인 훈육방법
제3장 일망 감시방법
제4부 감옥
제1장 완전하고 준엄한 제도
제2장 위법행위와 비행
제3장 감옥체계
4. 감시와 처벌의 의미 / 시사점 분석
5. 감시와 처벌 독서 감상문
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독서 교육의 개선방
1. 목적의식 없이 언어 지식을 공급하는 것은 무의미
2. 단순 재생적 발문의 자재
3. 형식적인 문단의 구분 자재
4. 쓰기교육과 읽기 교육의 통합
D. 쓰기 교육의 개선방안
1. 기본 문형
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않는다. 메일검색은 일주일에 한번이면 족하다.
4. 게임대신 자신의 욕구를 충족시켜줄 유익한 것들을 한다. 예)독서, 운동, 명상, 산책, 목욕, 대화, 공부, 등산 등
5.사정만 된다면 컴퓨터를 거실로 옮기는 것도 고려해 보라. 주기적으로 자신
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않는다면 그것은 당신이
부하들을 올바르게 교육하지 않았기 때문이다."
아. 탓하지 말고 문제를 해결하라
"리더십이란 잘못된 일에 대해서는 스스로 책임지고, 잘된 일에
대해서는 부하에게 명예를 돌리는 것이다"
자. 도
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독서 및 TV 시청을 격려한다.
4. 오락활동을 시행한다.
5. 마사지를 시행한다.
6. 스트레스를 완화시킬 수 있도록 격려해 드린다.
7. 이완요법을 시행한다.
8. 절대안정을 유지한다.
9. 편안한 체위를 유지한다.
10. 지지적 긍정적 의사소통을 실시
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독서회
3. 실습이나 워크숍 형태
4. 비디오 및 영화시청
5. 면담 또는 협의
6. 방문
7. 관찰과 참여
8. 통신을 통하여 이루어지는 부모 교육 방법
Ⅶ. 부모교육 프로그램
1. 효율적인 부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)
2.
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