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제7장 근대로의 전환
16세기와 17세기는 보다 근대적인 사고를 바탕으로 근대로의 전환을 촉진하는 시대였고, 그 배경이 된 지적인 분위기는 과학적 발견의 조류 속에서 유럽은 급격한 변화를 겪었다. 이 기간 동안 다양한 과학적, 철학적 시
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거기서 멈추지 말고 조금씩 걸어가고 있으시오. 난 조금 빠른 걸음으로 다가갈 것이오. 나 당신을 따라 잡고 싶은 게 아니라 같이 가고 싶은 욕심이오. 멈춰있는 야망을 갖고 있는 평범한 사람이 되기 싫어 나 지금 나아가려 합니다.
불안정
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과 논의된 내용을 정리.
토의의 준비와 진행 등에 대하여 토의 활동 자체를 평가함으로써, 더욱 발전적인 도서 토의를 할 수 있도록 지도.
♠독서 후 활동상호 텍스트 과제
독서 후에 해당 글과 관련하여 읽고 싶은 글을 선정하여 읽도록 하는
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필로멜라
7. 북풍신 보레아스
제 7장 영웅의 시대
1. 이아손과 메데이아
2. 이아손의 회춘
3. 펠리아스
4. 메데이아의 도망
5. 아테나이의 영우 테세우스(테레우스와는 다른인물)
6. 아이아코스와 개미 족
7. 케팔로스와 프로크리스
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7장 예술 활동을 통한 어린이 독서교육
- 어린이들은 천성적으로 이야기를 읽는 동안이나 읽고 난 후, 어떤 생각이 떠올랐을 때에는 이를 어떤 형태로든 표현하고 싶어 한다. 즉, 어린이들은 드라마나 미술적인 매체를 통해 그 이야기를 보다
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7장 결론
어린이도서관은 이용자가 책을 통해 지식과 정보를 제공받는 공간인 동시에 다양한 문화 활동을 스스로 참여하여 체험함으로서 삶을 더욱 윤택하고 풍요롭게 만드는 역동적인 문화공간이다. 어린이 도서관은 가장 이상적인 독서교
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