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독서의 순기능에 습관화되어 독서를 좋아하게 될 것이다. 참고문헌 ◇ 김병원, 새시대의 독서교육, 서울 : 배영사, 1998 ◇ 김정규·방인옥, 유아기의 학습활동, 동문사, 1982 ◇ 노명완, 독서개념의 현대적 조명, 독서연구, 창간호, 1997 ◇ 이우석,
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독서개념의 현대적 조명, 독서연구창간호, 한국독서학회 독서새물결운동추진위원회(1995) : 제5회 국민독서실태조사, 독서새물결운동추진위원회 신헌재 외(1993) : 독서교육의 이론과 방법, 서울: 서광학술자료사 이정춘(1996) : 뉴미디어시대의
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독서지도가 인성발달에 미치는 영향에 관한 연구, 경주대학교, 2000 - 노명완, 독서개념의 현대적 조명, 한국독서학회, 1996 - 양효진, 초등 독서교육의 내실화 방안, 충청남도교육청, 1999 - 최은영, 효율적인 독서지도 방안 연구, 국민대학교, 2011
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독서의 실태 분석과 단계적 지도, 제주특별자치도교육청, 1993 고성미, 고등학교도서관의 권장도서 선정 기준에 관한 연구, 중앙대학교, 2009 노명완, 독서개념의 현대적 조명, 한국독서학회, 1996 서혜정, 읽기전략에 관한 초등교사들의 인식
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  • 등록일 2013.07.29
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독서개념의 현대적 조명, 독서연구 창간호, 1997 대구 대명초등학교 / 학생 안전사고 예방 관리에 관한 연구, 1997 이계순 / 영어교육법, 서울 : 한국방송통신대학, 1985 한국학교보건교육연구회 / 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄, 1996 Ⅰ.
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논문 18건

독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내
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독서습관을 갖도록 지도한다. 1:1 독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서
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  • 발행일 2008.02.12
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개념인 모더니즘에 이르러 상당히 약화된다. 독해성/기술성의 구분이 있다. 대부분의 모더니즘 텍스트들은 독자들에게 독해보다 기술을 요구한다. 오독/독서의 이분법은 모호하다. 오독도 독서 형태가 될 수 있으며 독서와 오독을 가름할 수
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  • 발행일 2010.02.23
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독서과제를 부여하여 그 결과를 발표토록 한다든지, 창의력을 계발시킬 수 있는 과목이나, 실습과 연습이 필요한 과목을 개발하거나 증가시키는 등의 노력들이 개선의 한 예라 할 수 있겠다. 참고문헌 권동규(1994). 듀이 실험학교 교육의 철
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  • 발행일 2008.11.19
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개념………………………………………8  2. 슬로우 관광의 효과……………………………………………………………9  3. 선행연구…………………………………………………………………………11  4. 국내 슬로우 관광……………………
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취업자료 24건

노력할 것입니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용 1. 자기소개서란? 2. 자기소개서의 중요성 3. 좋은 자기소개서의 요건 4. 자기소개서의 주요 내용 Ⅱ. 연세대학교 국어국문학과 자기소개서 모범 예문
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데카르트, 칸트, 니체 등 고전철학에서부터 현대 대륙철학까지 폭넓게 독서하고 토론하는 경험을 쌓았습니다. 세미나에서는 매주 발제를 맡아 철학자의 중심 개념을 정리하고 비판적으로 논의하는 시간을 가졌으며, 이러한 경험은 텍스트 분
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  • 등록일 2025.04.19
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개념을 설명하는 효과가 매우 낮은 교육방식이 대 부분을 차지합니다. 이를 벗어나서 실제 업무 중 일어나는 상황 속에서 갈등관리 방법을 배우는 것이 핵심입니다. 예를 들어 공무원연금관리공단 업무 중 연금지급날짜가 언제인가요? 라는
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독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개 5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개 6.사회 참
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개 5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개 6.사회 참
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