|
독서에 의하여 소리의 파동이론에 대하여 학습할 수 있다.
-검증약식1: 물체가 빨리 움직일수록 소리변화가 더 커질 것이다라는 추론에 대해서 주어진 속도에서 소리가 얼마나 변화하는지 계산할 수 있다.
-검증약식 3: 예측의 성공에서 수학
|
|
|
활동
다양한 인적 교류를 통하여 다른 문화의 가치를 이해하고 수용하는가?
참고문헌
* 교육부(2000), 특별활동(행사활동), 초등학교 교사용 지도서
* 경상남도 교육청(1992), 전인교육 실현을 위한 특별활동 지도서, 예찬사
* 손정표(1978), 독서지
|
|
|
못하는 학생은 개별적으로 지도한다.
참고문헌
경험수업 모형에 기초한 도덕과 수업 프로그램 개발/정구복
도덕과 교육론/유병열
지도안/글꽃초 교생 장새솔
교수학습 지도서 (4-2) 1. 역할놀이 수업 모형
2. 경험 학습 모형
참고문헌
|
|
|
, 개별화 수업, 영어 수준별 수업, 수준별 영어학습지도 800 / 교육학 1. 소개의 글
2. 재량 활동 시간의 확대 의의
3. 영어 교육에서의 재량학습
4. 참고문헌
<표 차례>
표 1. 재량학습 사례(정신 함양 교육 교수․학습 과정안)
|
|
|
교사용 지도서 참고할 것
<자료2> 1) ① 2) 학교의 이름, 이름이 붙은 까닭, 역사, 교육목표, 교육과정의 특징
<자료3> ⑤ Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 단원 학습 목표
Ⅲ. 단원 학습 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 교수 - 학습 활동
|
|
|
학습 지도계획을 세울 때 학습과제 분석을 제일 먼저해야 한다.
20. 학습 준비성의 요인
21. 발산적 사고를 요하는 수업
22. 수렴적 사고를 요하는 수업
23. 학습자 지위면에서 본 교수학습 분류
24. 사고 활동면에서 본 교수학습의 분
|
|
|
정보의 창고
2. 새로운 정보의 수집
3. 독서와 학습 활동 공간
4. 생활 문화 공간
Ⅲ. 도서관의 최초 목록
Ⅳ. 외국의 도서관사
1. 영국
2. 미국
3. 프랑스
4. 러시아
5. 독일
6. 이탈리아
Ⅴ. 도서관의 효율적 운영과 정책
참고문헌
|
|
|
독서 학습 현상을 설명한 것이다.
다음에서는 Schoenbach 등의 분류를 참고하여 독서 학습의 주요 측면을 사회적 측면, 개인적 측면, 인지적 측면, 지식 구성 측면, 상위인지적 대화 측면 등으로 구분하여 독서 학습의 특성과 독서 활동 요인을
|
|
|
독서와 글쓰기 교육, 박이정, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기 언어발달의 중요성
2. 초기 언어발달을 지지할 수 있는 활동과 구체적인 활동방법
1) 초기 언어발달을 지지할 수 있는 활동
2) 초기 언어발달을 지지할 수 있는 구체적인
|
|
|
학습으로 독서나 교과를 통한 간접 체험활동 및 탐사, 표현, 발표, 견학, 봉사 등을 포함하여 여러 가지 프로그램 참여활동에 의한 학습으로 볼 수 있다. 따라서 현장체험학습은 교실이라는 전통적인 학습의 장에서 벗어나 학생들로 하여 금
|
|
메뉴펼치기
