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목적
2) 운영 방법2, 영국 내셔널 트러스트의 활동 사례 1) 교육적 목적 2) 문화·예술적 목적 3) 동시대적 가치 및 의의3, 기타 해외 운영 사례
4, 한국의 내셔널 트러스트 운동
5, 한국적 내셔널 트러스트의 사례와 의의
결론
참고문헌
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4. 해외사례2 (미국)
5. 해외사례3 (독일)
6. 해외사례4 (영국)
Ⅲ. 결론
1. 해결방안 모색
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방들은 방과 방을 직접 연결하여 통하도록 하여 복도나 마루가 없는 것이 이 지방 주택의 특징이라 하겠다.
특히 방과 부엌 사이에 있는 정주간은 부엌과의 사이에 벽이 없어 주방작업이나 가족들의 식사 또는 휴식장소 등 지금의 거실과 같
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방일정
1일차
인천공항 출발 독일 프랑크푸르트 공항 도착
2일차
프랑크푸르트 출발 독일 메르헨가도의 출발지 하나우 탐방
3일차
독일 ‘빨간 모자 소녀’의 알스펠트 탐방
4일차
독일 ‘그림형제 박물관’의 카셀 탐방
5일차
독일 ‘장미공
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정례화
3) 평생교육실무자 연수
4) 평생교육전문요원 실습생 교육 및 단체 연결
5) 지역사회 학교와의 연계
6) 프로그램의 공동기획 및 개최
7) 지방의제 21 교육분과 지원
8) 소식지 발간
Ⅶ. 일본 평생학습센터의 사례
참고문헌
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사례
Ⅱ-Ⅷ.세종시 논란에 대한 국민의 여론
① 독단적 행정추진에 대한 우려
② 6.2 지방선거에서 나타난 여론
Ⅱ-Ⅸ.세종시 문제의 차후 전망
① 6·2 지방선거에서의 여당의 대패
② 야권의 충청도 지역 광역자치단체장 석권
③ 국민의
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사례
Ⅱ-Ⅷ.세종시 논란에 대한 국민의 여론
① 독단적 행정추진에 대한 우려
② 6.2 지방선거에서 나타난 여론
Ⅱ-Ⅸ.세종시 문제의 차후 전망
① 6·2 지방선거에서의 여당의 대패
② 야권의 충청도 지역 광역자치단체장 석권
③ 국민
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방과후 아카데미의 시행은 보건복지부와 지방자치단체가 공동 운영하고 있으며, 방과후 아카데미 실시 장소는 청소년수련관, 청소년문화의 집, 공공청소년공부방, 청소년 단체시설 등을 활용하고 있다.
7) 청소년공부방
청소년공부방은 지역
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및 벤치마킹
4. 핵심역량의 결정요소
(1) 가치
(2) 희소성
(3) 불완전한 모방성
(4) 조직상의 특수성
≫ 사례
제 4절 경영기업에 대한 차별화전략의 유형과 경영성과
1. 차별화전략이란?
2. 차별화의 유형
3. 마이클포터의 5force
≫ 사례
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지방자치와 환경분쟁
서 론
본론
결론
지역이기주의에 대한 외국의 해결사례
님비현상(NIMBY : Not in my back yard)
1. 님비현상의 의미
2. 님비현상의 사례
3. 님비 현상의 발생 원인
4. 바나나현상(banana syndrome)
환경혐오시설 입지저항
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