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구조
1. 조선노동당
2. 최고 인민회의
3. 내 각
4. 국방위원회
5. 검찰소와 재판소
6. 특수기능 조직
Ⅲ. 북한 정치체제의 특성
1. 조선노동당 1당 독재 체제
2. 수령 유일영도체제 : 신정(神政)체제
3. 세습영도체제
4. 선군영도체제
Ⅳ.
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구조와 지지기반, 또한 그 자신의 일생이 투쟁의 연속이었다. 독일의 근대화라는 문제 역시 독일이 히틀러라는 존재를 이용하지 않았다면 쉽게 이뤄지지 못했을 지도 모른다. 이제는 지금까지 한쪽에 치우친 선입견을 가진 역사가들이 다뤄
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사회적 시장 경제 질서
3) 국제질서와 헌법(평화주의)
2. 정당제도
1) 의회제 민주주의
2) 정당제도에 대한 헌법적 규제(H.Triepel)
3) 헌법에 있어서 정당제도에 대한 규제 변천
4) 현행헌법의 정당제도
3. 선거제도
1) 정치적 기능
2) 선거인과
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바이마르 공화국, 1945년 아이슬란드, 1976년 이후의 포르투갈 □ 국가운영의 기본원리
(세부목차 생략)
1. 국민주권원리
2. 대의원리와 선거의 정당성
3. 권력분립원리
□ 정부형태론
(세부목차 생략)
1. 국가체제, 국가형태, 정부형태
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독일 복지정책의 개혁과 전략
3) 스웨덴 복지정책의 개혁과 전략
(1) 적극적 노동시장과 취업서비스 전략
(2) 노동력 공급에 영향을 주기 위한 전략
(3) 노동력 수요에 영향을 주기 위한 전략
3. 우리에게 주는 시사
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- 실업보험을 위한 재정부담이 1930년의 연정붕괴를 촉발하는 이슈가 되면서 전체주의의 길로
히틀러 시대(1933~1945)
- 사회보험이 다시 경제적, 정치적 통제의 도구 전후 복지국가 기원
복지국가 레짐 분류
스웨덴
독일
미국
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독일과 영국의 좌파와 프랑스
<2>프랑스 사회당의 현대적 국민정당으로의 변천 과정
<3>70년대부터 현재까지의 프랑스 내각 속의 사회당
<4>프랑스의 독특한 개혁, ‘공화주의적 연대’
- 최소 수입 보장을 위한 8가지 안전망
<5>프랑스적
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사회적 진로에 대한 영향
4. 창의성과 특기?적성교육의 수행정도
5. 민주시민의 자질 함양 정도
6. 학교의 공동체성
7. 공교육체제에 대한 불신
Ⅶ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사례
Ⅷ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 극복을 위한
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독일식 선거제도 역시 어느 한 정당의 과반수 확보를 어렵게 하기 때문에 경우에 따라서는 정치불안을 초래할 수 있다. 또 각 정당이 지역별로 차별적인 지지기반을 갖고 있기 때문에 일부 지역에서는 과다한 초과의석이 발생할 수도 있다.
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바이마르헌법 163조 2항), ③ 국가가 국민의 취로 기회를 보장하도록 요구할 수 있는 권리라는 입장이다. 한국처럼 자본주의 경제체제를 취하는 나라에서는 노동권을 구체적인 취로 청구권이라 볼 수 없고, ②의 입장을 사상적 바탕으로 ③의
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