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통일연구원의 비전 및 경영목표 [목 차]
※ 성장배경 및 성격(장, 단점), 경력사항, 통일에 대한 이해, 지원동기, 향후 미래 계획 등을 포함하여 자유롭게 기술하십시오. (A4 2매 이내로 자유롭게 기술)
* 통일연구원에서 집중적으로 많이
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과정
2.1 학력 및 전문성 개발 과정
2.2 경력 및 직장경험 사항
3.본인의 담당직무와 관련하여 경력(경험) 기술
3.1 경력(경험)의 직무 영역
3.2 수행한 활동/경험/업무 내용
3.3 직무관련 본인의 역할과 구체적인 행동
3.4 직무관련 주요 성과와
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독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학
1. 의학과
2. 치의
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!)기본 인적사항(5개 선택)
2)학교생활
3)지원동기 및 포부
4)신입사원으로서의 자세
5)최근 시사 상식 문제
2. 전공면접
1)프리젠테이션 형식 전공 문제
2)단답형식 전공문제
3. 토론면접
1)시사이슈 출제형태
2) 전공분야 출제 형태
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직무 수행을 위해 본인의 경험 및 노력을 기술해주세요.
2. 성장 과정에서 성공 및 실패 사례를 기술해주세요. (인턴, 프로젝트, 사업, 공모전, 해외 거주 경험 등)
3. 자신의 장점과 단점을 가장 잘 보여주는 에피소드를 기술해주세요
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과정에서 배운 점을 기술하여 주십시오.
2. 목표 달성을 위해 스스로 노력하였던 점과 이를 통해 조직과 본인에게 일어난 변화를 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 소속된 조직의 공동 과업을 달성하는 과정에서 발생했던 어려움은 무엇
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및 개선안을 제시하는 역할을 수행하고 싶습니다. 이러한 과정을 통해 특수통합교육의 전문성을 갖춘 교육자가 되어 장애 학생 한 명 한 명이 자신의 꿈을 실현할 수 있는 세상을 만들어 가는 데 작은 힘이나마 보탬이 되고 싶습니다. 끊임없
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3. 본인이 갖춘 강점과 역량이 특수통합교육 분야에서 어떻게 발휘될 수 있는지 구체적인 사례와 함께 설명하여 주십시오.
4. 본 과정에 지원하는 이유와, 입학 후 학교 및 지역사회에 기여할 수 있는 방안에 대해 서술하여 주십시오.
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과정까지도 경험해 보고 싶습니다. 그렇기에 방학 때는 교수님의 연구실에 지원하여 전공 지식을 더 자세히 배우고 대학원 및 연구실 생활을 미리 체험할 계획입니다.
학부 졸업 후에는 대학원에 진학하여 1학년 때 지원한 ‘석·박사통합학
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지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오.
- 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역
- 자신이 생각하는 교사의 역할
등등 n개 학교 자소서
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