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구원해 줄 신이 따로 있다고 보고 병사로 하여금 거짓되고 말뿐인 예수를 죽음에 이르기에 앞선다. 예수는 십자가 못 박혀 죽어가면서 까지 자신이 다시 이세상에 태어날것과 소설 사람의 아들 독후감
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
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소설을 읽으면서도 그런 생각을 계속 했다. 병에 걸린 자신을 이해해달라고 절규하는 <검은 불가사리>의 여인도 <절규>의 여인처럼 뭉크를 떠올리게 했다. 비교적 온건하게 느껴지는 <DJ 론리니스>나 <안개의 섬>에서도 읊조
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모습도 보여준다. 저자가 카페, 도서관에 앉아 차분하지만 열정을 가지고 공부 하는 모습을 보며 좋아하는 분야에 자부심을 가지고 깊게 파고드는 것의 아름다움을 느끼게 되는 책이다. 독후감 독후감상문 소설처럼 아름다운 수학이야기
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작품으로만 해석한다면 시대 상황적인 작가의 반영론적 관점을 제대로 이해하지 못했다고 할 수 있다. 비록 두 형제는 ‘만무방’, 막돼먹은 인생을 살아가게 되었지만, 그 이면에는 식민치하의 암울했던 우리 민족의 수난과 고통이 자리 잡
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생각들을 조금이나마 할 것이며, 그런 광장에 우뚝 설 수 있도록 노력할 것이다. 그리고 지금 내가 서 있는 광장에서 내가 하고 싶은 많은 말들을 앞으로 할 것이며, 또 조금씩 나의 광장을 변화시킬 것이다. 내가 꿈꾸는 광장은 무엇인가에 대
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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소설을 쓰리라 다짐하는 것은 자신이 좋은 소설을 쓰는 것이, 즉 창작에서 오는 행복이 자신이 진정으로 느끼는 행복이라는 것을 깨달았기 때문이다. 그리고 소설을 쓴다는 행위는 곧 자기 자신과 오롯이 만나게 되는 행위이다. 구보는 소설
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을 자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있
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기’라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시
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소설, 시, 현대 영문학 등에 대한 흥미를 가지게 되었고 이를 바탕으로 한 다채로운 독후 활동을 하였습니다. ‘글쓰기 공작소’ 등의 책을 읽고 평소에 글 쓰는 연습을 하는 등 작문에 대한 노력도 게을리 하지 않았기 때문에 백일장과 한국
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으로 원하는 것을 찾아나가는 모습이 인상적입니다.
종합적으로, 『더해빙』은 유쾌하고 로맨틱한 이야기를 그리면서도 직장에서의 경쟁과 성장, 그리고 자신의 가치와 사랑을 찾는 과정을 그리면서 중요한 메시지를 담고 있는 소설입니다.
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