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‘말하기’에 대한 해답은 간단했다. 여러 가지 연습 방법들을 제시하고 있지만, 핵심은 ‘꾸준한 노력’이라고 요약할 수 있다. 모든 분야에서 통용되는 진리이기도 하다.
이렇게만 이야기하면 이금희 선생님께서 해답을 너무 단순하게 제
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독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
목차.
서론- 기적의 사과, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 기적의 사과, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 우리 일상생활에서 보는 꿈과 열정의
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심을 가지고 따뜻한 시각으로 바라보는 사람은 아니었다. 그저 불쌍한 사람들이라는 느낌, 그게 다였던 나에게 ‘말해요, 찬드라’는 울림을 주었다. 책을 다 읽고 덮었을 때 보이는 표지 제목 ‘말해요, 찬드라’. 제목의 어감조차도 슬프게
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독후감상문을 쓰면서 많은 점들을 느낄 수 있었다. 특히 이번 독후감상문을 쓰는 것이 이러한 주제를 심도 있게 다루어 보면서 사회적인 문제에 대해서 좀 더 깊게 생각해 볼 수 있었던 계기가 되었다는 것이 좋았다. 하지만 최종적으로는 이
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'한 아이' 독후감상문(A4-4매분량)
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
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라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시간을
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