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대한민국史라는 책은 기존의 지배층의 역사, 주류의 역사보다는 피지배층, 그리고 피해자의 입장에서 역지사지의 관점으로 서술하는 역사가 주목을 받고 있는 요즘, 근·현대사의 약간은 예민한 곳을 저자 개인의 의견도 밝히면서, 그리고 앞
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보면 현재의 입시 체제의 문제의식이 명확해진다. 이 외에도 이 책에 드러나는 여러 ‘당연함’에 대한 비판적 인식을 통해 우리는 많은 문제의식을 가질 수 있다.
자신이 살고 있는 현재의 ‘당연함’에 대해 끊임없이 질문을 던지는 태도는
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대한민국 현대사에 대한 이해가 조금은 더 생길 것이라는 기대를 가지고 있었는데 이 책을 덮고 나니 한숨이 나왔다. 책이 너무 별로여서 나오는 한숨도, 너무 어려워서 나오는 한숨도 아니었다. 그저 현대사에 대해 너무 몰랐던 나에 대한 한
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거의 기대하기 어려움은 확실하다. 그러므로 우리는 민주사회의 시민으로서 좀 더 효율적으로 주장을 납득시켜 행동 변화를 촉구할 수 있는 활동(movement)을 모색해야 할 것이다.
벌써 대한민국이 완성되었다고 자만한다면 우리는 장진할 수
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대한민국史』를 쓰시면서 현대사를 비판적으로 보셨다. 이 책을 읽으면서 비판이 있다는 것 자체가 한홍구 선생의 말처럼 희망이 있다고 생각하였다. 역사를 서술한다는 것이 조금은 무거울 수도 있다. 하지만 현대사에서 중요하다고 생각한
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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대한민국의 소중함을 일깨울 수 있는 수단으로 교과서 개편이 있어야 한다. 현재의 좌파로 치우친 교과서 개편내용으로는 대한민국 자유민주주의 체제의 수립을 위한 정체성 확보에 심각한 문제가 있기 때문이다.
그리고 보훈전기만화영상
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독후감 쓰기대회 동상’, ‘2009년
박물관청소년동아리 문화축제 대상(문화체육관광부장관)’, ‘제9회 대한민국청소년
동아리 경진대회(공동수상,47인) 최우수상(보건복지가족부장관)’ 등 교내외에서
수상자로 선정되어 지역內 청소년들
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독서를 통해 스트레스를 해소합니다. 특히 걷기와 요가를 통해 마음을 안정시키고, 독서를 통해 새로운 시각을 얻고 정신적 여유를 가집니다. 또한 친구나 동료들과 대화를 나누며 감정을 나누는 것도 큰 도움이 됩니다. 스트레스를 적절히
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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 가격 : 1,000원
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