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세익스피어를 알 수 있는 과정이어서 좋았다. 그러한 과정들 덕분에 꽉 채워진 책 한 권을 읽은 듯한 느낌을 받았다. 이러한 계기를 바탕으로 시간이 나는 대로 다른 문학 작품을 접하는 기회를 마련해야겠다는 생각이 들었다. 셰익스피어를
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셰익스피어의 문체와 표현 기법은 독자들에게 잊을 수 없는 독서 경험을 제공합니다.
\"햄릿\"을 통해 우리는 현대 사회의 문제를 해결하고, 보다 나은 삶과 사회를 향해 나아갈 수 있습니다. 셰익스피어의 작품은 우리의 도덕적 이해와 철학
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여성-로잘린드를 인간-로잘린드로 통합\"(Kimbrough 26)시키며, 궁극적으로 올랜도와의결합을 통해 남녀의 이분법을 극복하고 \"하나의 인간으로서\"(5.2.66) 나가게 한다. 그리고 로잘린드/게니메드의 양성론적인 힘은 주변으로 까지 확산되어 미
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다’ 라는 권선징악에 벗어나서 결말은 해피앤딩도 아니고 그렇다고 통괘한 복수극도 아니다. 말 그대로 비극 그 자체이다.
그럼에도 이 “햄릿” 이라는 작품의 매력은 상상이상으로 매우 크다.
주인공인 “햄릿” 은 한나라의 왕자이며 그
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자신도 죽지 않는가. 그렇다. 인간은 여전히 미흡한 존재이다. 그러니 항상 나쁜 것을 조심하고 경계하면서 좋은 것만을 생각하고 실천하도록 노력하여야 할 것이다.” 라고 말이다.
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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 가격 : 1,000원
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