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고 쉽게 읽을 수 있는 책인 줄로만 알았다. 하지만 막상 책장을 펼친 후 한 장 한 장 읽어나가다 보니 마치 내가 심리학에 대해 전문적으로 공부하고 있다는 생각이 들었다. 하지만 내용이 아주 깊다기보다는 일반인이 적당히 이해할 수 있을
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심리학적 관점으로 접근함으로써 보다 나은 해결책을 제시하고 있다.
이 책을 읽으면서 나의 20대 및 대학생활에 대해 생각해 보는 시간을 갖게 되었다. 그리고 이를 통해 조금 더 객관적인 입장에서 자신을 되돌아 볼 수 있는 시야를 갖게 되
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할 필요가 있다. 그러면서 사람들과의 관계를 다져야 한다. 사람들이 나를 좋아하기만 갈구할 것이 아니라 내가 사람들이나, 조직을 위해서 무엇을 해줄 것인지도 생각해야 한다.
진정으로 자유로워지면서 인간관계를 잘하기 위해서는 내가
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다는 것이다.
지금까지 특히 인상적인 내용을 중심으로 간략히 정리해 보았다. 저자의 핵심 메시지를 요약하면 이런 것이다. 내향성은 단점이 아니라 하나의 성격일 뿐이다. 성공과 외향성은 일치하지 않는다. 소통은 외향성인 척 하지 않고
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을 통하여 브랜드를 형성함에 있어서 얼마나 많은 노력들이 필요한지를 알게 되었다. 단순히 네임을 획득하였다고 해서 브랜드를 형성하는 것은 아니라는 것을 깨달았다. 또한 동질의 제품이라도 프리미엄 가격을 붙일 수 있으며 소비자들은
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. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다. 바
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
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독서(도서관포함) ③ 음악(노래방 포함) ④ 미술
⑤ 운동 ⑥ 여행(가족여행) ⑦ 등산 ⑧ 서예 ⑨ 동아리 활동 ⑩ TV
⑪ 영화. 콘서트 관람 ⑫ 스포츠 관람 ⑬ 친구와 어울림 ⑭ 휴식 ⑮ 기타
11. 여가 시간이 현재보다 더 주어진다면 하고 싶은 여
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콘서트 독후감 정도?? 1. 자신의 성격, 가치관, 태도 등이 잘 나타나도록 성장과정을 구체적으로 기술하시오.(600자 이내)
2. 자신이 전공을 선택하게 된 이유와 장래 목표를 구체적으로 기술하시오.(800자 이내)
3. 고등학교 재학시절 중 기
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심리학 등 관련 학제 간 연구를 통해 음악 예술의 치유적 가치와 사회적 역할을 탐구하고, 이를 공연 예술과 접목하여 새로운 음악 활동 모델을 개발하겠습니다. 음악의 사회적 기능을 증진시키기 위한 다양한 프로그램을 기획하고 운영하며,
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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 가격 : 1,000원
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