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독서가 였다는 말이 있다. 나는 이말을 맹신한다.
앞으로도 많은 책을 읽을 생각이다.
급해서 마음만 급했던 시기에 이 책은 나의 마음을 잡아주었다.
3월후인 지금 나태해진 나자신을 가끔 보기도 하지만 이러한 아쉬움이 여름 방학에 공부에
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20대, 공부에 미쳐라, 교훈과 시사점을 중심으로.
저자는 이 책에서 더 나은 자신이 되기 위해, 자신이 꿈꾸던 인생을 살기 위해, 부와 성공을 성취하기 위해 20대에 해야 할 공부들을 50가지로 명쾌하게 정리해놓았다.
인생 선배이자 공부 선배
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대임을 느낀다. 너무나도 잠재되어 있는 것들이 많아서 드러내는 데 많은 시간이 걸린다. 우리는 이것을 참고 끈기있게 밀고 나가야 한다. 그러한 20대의 시간에 많은 지식으로 전문성을 쌓는다면 30대, 40대, 50대가 되어서도 그 빛은 오래도록
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것이라고 생각한다.
그리고 그저 나 혼자 공부하기 보다는 진짜 정보를 갖기위해 신문, 잡지, 뉴스 뿐만아니라 많은 사람들과 인맥을 만드는 것도 아주 중요하다고 생각한다. 그리고 20대를 확실하게 지내기 위해 내 건강관리를 철저히 해야하
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려면 우선 그 일을 좋아해야 한다. 공부를 좋아한다면 아무리 공부를 해도 지치지 않을 것이다. 자신이 하는 일을 좋아하면 집중력이 생기고, 집중력은 그 일을 성공으로 이끈다. 무엇보다도 건강이 중요한데 이 책에서도 건강관리에 대한 내
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공부가 부족했다는 것이다. 이번 수업을 통하여 SPSS 프로그램을 처음 접하게 되었으며 따라서 통계학도 처음으로 공부를 하게 되었다. 책을 통하여서 공부를 하기도 하고 선배들에게 물어보면서 공부를 하였지만 많이 부족했다는 것이다. 데
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공부를 하고, 내가 몸소 실천하여 변화되는 모습을 보여준다면 우리 성인태권도 분들도 믿고 따를 것이라 생각한다.
넷째, 태권도가 실전에서의 효과적으로 사용이 안 될 것이라는 인식이 사람들에게 강하게 자리 잡혀 있는 것 같다. 또한 아
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20대이다. 20대란 무엇인가? 인생에서 가장 정력적이고 활기찬 시기이다. 그런 20대에 아무런 \"실수\"를 하지 않는다면 그것은 죄를 짓는 것과 마찬가지이다. 그러므로 우리는 무엇이든 부딪쳐 보고 도전해 보아야 한다. 아니, 부딪치고 도전한
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하나의 척도가 되었습니다. 김효은 외교관의 이야기는 나중에 외국의 외교관들과 함께 우리나라를 위해 일하고 싶다는 소망을 저에게 불어넣어 주었습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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생각 되었습니다. 저는 그래서 다시는 그 어느 나라에도 덕혜옹주 같은 사람이 생기지 않도록 모든 나라가 부강해 져야할 필요성이 있다고 생각 되었습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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이루고자 온 힘을 다해 노력한다면 온 우주가 도와준다.’입니다. 이 책의 교훈이라면 자아의 신화를 이루기 위해선 절대적인 노력이 필요하다는 것입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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이루고자 온 힘을 다해 노력한다면 온 우주가 도와준다.’입니다. 이 책의 교훈이라면 자아의 신화를 이루기 위해선 절대적인 노력이 필요하다는 것입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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스스로가 복지국가를 건설하기 위하여 실천하고 노력해야 합니다. 향후 우리나라 사회 첫발을 내딛는 20대 청년들이 “어떤 공부를 할까?”, “무슨 일을 할까?” 등 여유로운 고민을 가질 때 우리 모두가 뿌듯하지 않을까 생각합니다.
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