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현상의 특성과 유형의 일반적인 사례들 D. 집단 따돌림의 극복 방법 1. 집단 따돌림의 예방책 2. 집단 따돌림의 대책 3. 집단 따돌림의 극복 프로그램 a. 집단 따돌림 극복 프로그램의 내용 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2009.03.20
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청소년기의 부모역할 1) 정체감 발달과 관련된 부모역할 2) 교육자 부모로서의 역할 3) 상담자로서의 역할 3. 바람직 하지 못한 부모역할 1) 거부적 태도 2) 과잉보호적 태도 3) 지배 및 권위적 태도 4) 모순적 태도 4. 현대가정과 부모역할
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대학교 대학원, 교육학과 교육상담전공 박사학위논문. 박경원(2013), 「청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인: 학업스트레스와 집단따돌림 및 사회적지지」, 숭실대학교 일반대학원, 사회복지학과 석사학위논문. 박병금(2007), 청소년의 자살
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  • 등록일 2014.12.24
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학업계획서의 정의 Ⅱ-Ⅱ. 학업계획서의 중요성 Ⅱ-Ⅲ. 학업계획서의 필수 구성요소 및 고득점 노하우 ① 간단한 자기소개 ② 지원 동기 ③ 대학 재학 중 학업계획 ④ 대학 졸업 후 희망 진로 및 포부 Ⅱ-Ⅳ. 학업계획서의 작성
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청소년심리학 .한국청소년개발원 한정란(2005). 청소년의 자율성과 창의성계발을 위한 부모 교육 방안 연구. 서울:한국청소년개발원 한상철(2005). 청소년심리학 한국청소년개발원 편. 교육과학사 호서대학교 대학원 : 상담심리학과 상담심리전
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논문 122건

청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명.2003:21~22 강신석. 1997,“비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문. 고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자를 위한 비행청소년 집단상담 프로그램 개
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  • 발행일 2009.01.01
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아동센터>의 정체성을 잃어버리면 안 된다. <참고문헌> 강명순, “한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007. 김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지
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  • 발행일 2012.12.20
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청소년 태권도 선수를 대상으로, 한국상담학회, 상담학연구, 제17권 제1호. 지세형(2016), 청소년의 태권도 시범참여를 통한 내적 심리 및 외적 태도변화, 가천대학교 일반대학원, 석사학위논문. 정하성(2009), 한국청소년 사회화과정의 문제점과
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  • 발행일 2023.02.13
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일반편입학 - 간호학과(야간) 편입학 ▣ 원 주 캠 퍼 스 - 학사편입학 - 3학년 일반편입학
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대학교, 1991. 1, pp. 521-550. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰 1. 자살 2. 고령화와 노인자살의 현황 3. 노인의 일반적 특성과 노인문제 4. 선행연구 Ⅲ. 가족기능에 대한 이해 1. 가족기능의 유형 2. 가족기능의 점진적 변화 3.
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 1,350건

전문가로서 강의와 연구를 병행하고 싶습니다. 단지 개인의 아픔을 달래는 치료자가 아니라, 그 치유의 흐름이 사회 전반으로 확장될 수 있도록 돕는 사람. 그것이 제가 꿈꾸는 종국적인 모습입니다. 1. 자기소개서 2. 학업계획서
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학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원
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심리치료 모델을 적용해 보고 상담심리치료의 효과 향상을 위한 검증을 할 필요가 있을 것입니다. 3.졸업 후 희망 이화여자대학교 대학원을 졸업하며 현 국내 상담과정 및 상담심리치료를 가장 잘 이해하며 현실적인 심리치료 모델을 제시할
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  • 등록일 2016.07.25
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상담심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무
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심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 부산대학교 심리학과 대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ
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  • 등록일 2025.05.20
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