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1. 일상생활기술훈련의 필요성
2. 일상생활기술의 개념
(1) 자기관리기술
(2) 사회적 행동기술
3. 일상생활기술의 이론적 접근 ------------ 39
1) 일반적 이론
(1) 행동주의적 접근
(2) 사회학습이
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사회복지를 향한 꿈과 열정으로 불타오른 스타대학교 사회복지학과 홍길동였습니다. 1. 사회복지를 선택한 동기나 계기 혹은 과정
2. 졸업 후 계획, 장래의 꿈, 비전, 인생 설계
3. 자원봉사 경험
4. 실습 경험
5. 현장 견학 경험, 연수(세
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1992), 가족치료(해결중심 접근법), 서울, 중앙적성출판사
2. 박태영(2001), 가족치료 이론의 적용과 실천, 학지사
3. 신혜섭(2003), 구조적 가족치료와 전략적 가족치료의 통합적 접근, 동덕여자대학교 생활과학연구소
4. 이화여대 사회복지학과 편(
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대학교 대학원 사회복지학과 논문, 2010.
박찬수, 현대사회의 성과 사랑, 성과 사랑의 시대, 동덕여자 대학교 한국여성연구소 편, 학지사, 2004.
변형석, 남성과 여성:성애적 관계를 넘어 동반자적 관계로, 남성적 관계와 성문화에 대한 성찰, 한
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여자대학교 사회복지대학원에서 이러한 경험을 바탕으로 이론적 지식을 더욱 심화하고, 현장 적용 가능한 전문성을 갖춰 진정한 사회복지 전문가로 성장하고 싶습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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