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서의 목표를 성실하게 이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개
2.상담심리학 지원동기
3.입학 후 학업계
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서도 균형 잡힌 성장을 이루도록 노력하겠습니다. 대학원 생활은 자신의 한계와 도전을 경험하는 소중한 시간임을 알고 있으며, 이를 통해 더 성장하고 발전하는 연구자로서의 길을 걷고자 합니다. 1. 본인 소개와 학업 및 연구 경험에 대
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대학원 인류학 민속학 전공을 통해 우리 민족의 다양한 문화와 민속 전통의 의미를 깊이 있게 연구하고 싶으며, 이를 통해 한국 문화의 정체성과 정서적 유산을 널리 알리는데 기여하고 싶습니다. 민속학 연구에 대한 열정을 바탕으로 지속적
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전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 문예창작 또는 스토리텔링 관련 경험이 있다면 이를 통해 배우거나 느낀 점을 중심으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력
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전공에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명해 주세요.
3. 평생교육 현장에서 직면할 수 있는 문제 상황을 제시하고, 이에 대해 어떻게 대처할 것인지 본인의 해결 방안을 서술해 주세요.
4. 향후 평생교육 코칭 분야에서
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분야에서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 서술하시오.
4. 세종대학교 교육대학원 평생교육 HRD전공에서 공부한 후 어떤 전문성을 갖추고자 하며, 이를 통해 사회에 어떤 기여를 하고 싶은지 밝혀주시오.
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전공에 지원하게 된 동기와 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 본인의 강점이 인클루시브 디자인 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 디자인 작업을 하면서 마주했던 장애물이나 어려움을 어떻게 극복했는
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설명하시오.
3. 본인만의 강점이나 특성이 무엇이며, 이를 엔터테인먼트 디자인 분야에서 어떻게 활용하고 싶은지 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 목표와 국민대학교 테크노디자인전문대학원에서 얻고자 하는 점을 구체적으로 서술하시오.
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서 경험한 문제점 또는 개선이 필요하다고 느낀 점과 이를 해결하기 위한 본인의 아이디어를 기술해 주세요.
3. 국제교육협력 업무 수행을 위해 본인이 갖추고 있는 역량이나 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본 대학원에서의 학습 목
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전공에서 본인이 이루고 싶은 목표와 이를 실현하기 위한 계획을 서술해 주세요.
3. 과거 경험 중 협력이나 리더십을 발휘했던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 설명해 주세요.
4. 본 프로그램을 통해 얻고
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