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환경을 보호해야 한다는 것임은 분명하다.
●참고문헌
진교훈,『환경윤리:동서양의 자연보전과 생명존중』(서울: 민음사,1998)
Hargrove, Eugene. 김형철역, 『Foundations of Environment Ethics』(서울: 철학과 현실사,1994)
Robin Attfield. 구승회역, 『The Ethics
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환경운동연합과 참여연대의 사례」. 연세대학교 학위논문
김남선,김만희〔1999〕. 우리나라 비정부조직(NGO)의 특성과 그 발전과제에 관한 연구.
「한국국제지역사회개발학회 지역사회개발학술지(한국국제지역사회개발학술지)」
김종순〔1
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③ 참고문헌
사메자마 게이지 著, 양억관 譯, 『2020년 中國』, 다락원, 2002. 4
중앙일보 특별취재팀, 『니하오 중국경제』, 중앙M&B, 2002. 5
박한진, 『차이나 포커스』, 오상, 2002. 6
한국경제특별취재팀, 『상하이 리포트』, 은행나무, 2001. 1
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환경의 유해성-------------------------------------7,8
Ⅳ. 인성교육의 기본 방향
1. 도덕과를 통한 인성교육-----------------------------8,9,10,11
2. 기타 교과활동을 통한 인성교육----------------------------11
3. 교과 외 활동을 통한 인성교육-------------------------
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리포트』은행나무 1. 서 론
2. 베이징(北京)
1) 베이징의 지형과 지리적 특성
2) 베이징의 날씨
3) 정치의 도시 베이징의 역사
4) 베이징의 기능
5) 베이징의 경제
3. 상하이(上海)
1) 상하이의 지형과 지리적 특성
2) 상
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