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자기소개서
● 더 스포티즌
종 류
세 부 내 용
내 용
스포츠 컨설팅 업체
채 용 분 야
정규직
응 시 자 격
4년제 이상 대학 졸업자 또는 이와 동등한 자격을 갖춘 자
전공 무관
관련 분야 경력 및 인턴쉽 경력 우대
외국어 능통자 우대
전 형 방
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예능
3.1. 현대 사회 가족 간 소통의 부재가 만든 가족 예능
3.2. 부부들의 이야기, <자기야>
3.3. 세대 간 격차의 해소를 지향하는 <붕어빵>
3.4. 가족 예능의 정석, <가족의 품격 풀하우스>
4. 힐링 예능
4.1. 힐링 열풍의
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미디어법 개정안 개요
가) 개정안의 주요 내용
나) 미디어법 개정안을 둘러싼 찬반양론 요약
2. 미디어법 개정되어야 (찬성 의견)
1) 경제적 실효 얻을 수 있어
2) 미디어산업 규제 완화는 세계적 추세
3) 미디어법 개정, 글로벌 미디어그룹
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예능 프로그램
2. 채널별 차별화
3. 원소스 멀티유즈(OSMU) 활용
4. 글로벌 인프라 구축 및 국외시장 공략
5. T&R(Talent & Relationship) 모토
6. 유리한 구조와 재원의 뒷받침
7. 뉴미디어 시장 개척
Ⅱ-ⅲ. CJ E&M의 시장성과 (Perfomence) -------
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A. J., Rao, V. & Zeisser M.P(1997), “The Real Impact of InternetA d v e r t i s i n g”, The McKinsey Quarterly, 3,p p . 4 5 - 6 3 .
[10]Internet Advertising Bureau(2001), “I n t e r n e tAdvertising Bureau (IAB) Issues VoluntaryGuidelines for Interactive
[11]MarketingUnits”,<URL:http://www.iab.n
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채널 http://tvcast.naver.com/jawsfood
미래창조과학부 한국인터넷진흥원 http://www.kisa.or.kr
퐁당퐁당 LOVE 채널 http://tvcast.naver.com/pongdanglove
퐁당퐁당 LOVE DVD/BLUERAY 추진 카페 http://cafe.daum.net/pongponglove
후유증 채널 http://tvcast.naver.com/aftermath I. 서론
1.
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예능 간접광고 발목 잡은 방송법 살펴 보니, 뉴스엔
사설(2013), TV 드라마 간접광고 너무 노골적이다, 쿠키뉴스
블로그
언약엔터프라이즈(2013), PPL 간접광고 사례는?, 닥치고 광고하기
배재대학교(2013), 그 겨울 중징계 주의 조치 과도한 PPL 이유
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미디어의 윤리
(1) 현황
(2) 신문윤리강령
(3) 제 3자 보도평의회설치
(4) 신문윤리와 인터넷
3) 일본의 방송윤리
(1) 현황
(2) 방송기준과 윤리
(3) 방송사의 가이드라인 내용4
(4) 다채널시대의 방송윤리
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4. 지원 분야에서 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각합니까? 그런 역량을 갖추기 위해 노력한 과정을 구체적 사례와 함께 소개하고, 입사 후 어떻게 발휘할 수 있을지 쓰시오. (800자 이내)
6. 동아미디어그룹 면접족보 (면접 기출문제)
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미디어 환경에서 예능PD가 갖춰야 할 역량은 무엇이라 생각하나요?
빠른 트렌드 파악과 디지털 플랫폼 이해, 그리고 멀티미디어 활용 능력이 필수적입니다. 다양한 플랫폼 특성에 맞춘 콘텐츠 기획과 시청자와의 소통 방법을 익히고, 변화하
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싶고, 그 안에서 유쾌함과 공감이 자연스럽게 어우러지는 예능을 만들고 싶습니다. 시청자의 감정을 조율하는 작곡가처럼, PD로서 진심을 설계하는 사람이 되고자 합니다. SBS미디어그룹 스튜디오 프리즘(예능PD) 자기소개서 지원서
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동아일보 기사·칼럼 중 인상적이었던 것 하나를 골라 그 이유를 서술하시오. (800자 이내)
“비판과 여론”
4. 내가 인턴 기자로서 동아일보에 기여할 수 있는 특기나 역량에 대해 구체적으로 서술하시오. (800자 이내)
“수용력”
5. 면접
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동아미디어그룹의 발전과 새로운 역사의 한 페이지를 장식할 수 있는 존재가 되겠습니다.
5. 인재상 및 면접 대비 기업정보
6. 면접족보 (면접 기출문제)
입사하면 어떤 일을 하고 싶은가?
자신의 취미를 소개해보라.
주량은 어떻게 되는가?
지
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