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서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인
3) 유전과 환경의 상호작용 요인
2. 두뇌발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인
3) 유전과 환경의 상호작용 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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두뇌의 작용이 점차 그 신비를 풀어가고 있다. 우린 두뇌속 뉴런, 호르몬 등의 화학작용들을 결코 부인할 수 없다. 그러나 닭이 먼저냐? 달걀이 먼저냐? 의 문제와 마찬가지로 사랑의 감정이 먼저냐? 두뇌의 화학작용이 먼저냐? 의 문제는 아직
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두뇌 작용에 파동이 생겨 지성리듬이 일어나게 된다. 지성리듬은 33일간의 주기를 갖고 있으며 인간의 정신력 강도집중력분석력이해력판단력 등에 영향을 미치게 된다.
고조기 기간은 사고력이 증대되고, 기억력도 좋으며 창조적인 능력이
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두뇌작용에 관한 가장 정확한 정보를 제공하게 될 것이라고 기대할 수 있다. 그러나 인간의 두뇌는 약 150억 개나 되는 뇌세포로 구성되어 있어 그 하나하나의 기능을 밝히기도 어렵거니와 그들 간의 상호작용까지 알려면 아직 까마득한 현실
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두뇌작용 돕는 \'비타민\' : 뇌의 성장과 발육에 있어서도 비타민의 중요성은 적지 않다. 주 영양소인 단백질을 합성, 분해하여 뇌세포에 사용되도록 하는 역할을 하는 것이 비타민이기 때문이다. 뇌의 발달에 도움이 되는 비타민은 비타민 B1·
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