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였다는 것을 잘 보여준 작품이라고 생각한다.
이 영화를 끝까지 감상할 수 없었던 점이 조금 아쉽긴 했지만, 뒷이야기를 내가 상상해서 작품을 완성했다는 사실에 색다른 매력을 느낄 수 있는 좋은 시간이었다. 이 영화는 한 마디로 '슬픈 감
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동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2015.03.09 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 패러디 동화의 정의
2. 패러디 동화의 장단점
3. 패러디 동화의 특징
4. 그림책 한권 선정 및 뒷이야기 이어서 쓰기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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나오는 것으로도 충분히 짐작할 수 있다. 게다가 이러한 정치를 바로잡을 생각하지 않는 “오늘날의 이곳 얼빠진 젊은이들” 때문이다. 일제강점기 ‘이리에’와 같은 일본인과 한국인이 협력할 수 있었던 것은 그들이 삶이 같았기 때문이다
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1) 본문 줄거리
2) 본문 분석
3) 뒷이야기1
4) 뒷이야기1 분석
5) 뒷이야기2
6) 뒷이야기2 분석
7) 느낀 점
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훈장 주진은 과거에서 누차 낙방한 것이 평생의 한이 되어, 과거 시험장이라도 구경하자는 심산으로 친척을 시켜 수문장에게 돈을 집어주고 시험장 안으로 들어간다. 그 순간 갑자기 응어리진 억울함이 복받쳐 그만 기절해 쓰러지고, 사람들
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