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돌봄교실이지 않나 생각하며, 돌봄교실의 탄력적 운영 및 교사의 질적수준 향상 노력으로 돌봄교실이 가정과 아이들을 위한 교실로 다시금 발전되었으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
방과 후 아동 돌봄교실 지도자료집 윤정한 저 |
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교육청 내에서 돌봄교사를 관리하도록 체계를 바꾸어 강사들의 경력과 전문성을 기를 수 있도록 하여 고용에 대한 불안을 해소하고 질 높은 방과 후 교육이 이루어 질 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 최혜경, “초등돌봄교실의 운영실태
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방과후학교의 도입 배경은 학부모들에게 사교육비 경감 및 학생과 학부모의 다양한 교육 수요를 학교 내로 흡수하기 위해 2006학년도부터 방과후 학교라는 이름으로 도입되었다.
방과후 교실(초등보육프로그램),특기·적성교육 프로그램, 수
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등돌봄전담사 면접문제 모범답안 60문제
1. 아동 이해 및 교육 방법 관련 13문제
2. 학부모 및 지역사회와의 소통 관련 3문제
3. 안전 및 건강 관리 관련 4문제
4. 전문성 및 자기개발 관련 7문제
5. 위기관리 및 문제 해결 관련 4문제
6. 기록
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교육을 전공하고, 여러 봉사활동과 실습을 통해 아이들과의 소통과 돌봄 경험을 쌓았습니다. 현재 초등돌봄전담사로서 아이들의 방과 후 생활을 돕고, 그들이 안전하고 행복하게 지낼 수 있도록 지원하는 일을 하고 싶습니다.
[50] Q : 새로 배
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돌봄 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다. 아이들 개개인의 특성을 존중하고, 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하며, 동시에 사회성과 인성 발달을 도모하는 전인적 교육을 실천하겠습니다.
5. 입사 후 포부
초등돌봄전담사
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등돌봄전담사로서 아이들에게 긍정적인 영향을 미치는 존재가 되고자 합니다. 제가 가진 모든 열정과 능력을 쏟아부어 아이들의 꿈과 희망을 키우는 데 기여하겠습니다. 이 직무를 통해 저 또한 함께 성장하며, 더 나은 교육자이자 멘토로 발
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돌봄전담사 지원자격
아동 및 유아 관련 전공을 하고 보육교사 2급 자격증 이상 소지자
초중등 교사 자격증 소지자 및 유아교사 자격증소지자 초등돌봄전담사 면접, 돌봄전담사면접질문, 돌봄전담사자기소개서, 돌봄전담사 면접답변
1.
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돌봄 지원체계에 대한 변화가 필요함을 시사한다고 하겠다. 실제 맞벌이가구의 초등학생 자녀에 대한 돌봄지원서비스로 볼 수 있는 여성가족부 아이돌보미사업, 보건복지부의 방과후보육, 지역아동센터, 교육과학기술부의 방과후교실 등의
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교 프라임칼리지 돌봄교육실무론 강의자료
-김희진(2014) 방과후 돌봄서비스 제공기관 간의 연계에 관한 고찰: 지역아동센터와 방과후 학교를 중심으로. 경희대학교 공공대학원 석사학위 논문
-양윤이(2015) 초등돌봄교실의 운영 영역별 지향
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