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그래픽의 활용
1) Movie Sequence Title Design
2) TV 뉴스
3) TV 드라마의 타이틀
4) TV 광고
5) 웹(Web)
6) 뮤직비디오(Music Video)
6. 광고 모션그래픽의 사례
1) 해태음료 까만콩차
2) 롯데리아 아이스샷
3) 삼성 갤럭스3
4) 아디다스
5) 도요타자동타 Sc
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그래픽 관련 소프트웨어 아트
Ⅲ. 컴퓨터 그래픽 소프트웨어
1) illustrator
2) 포토샵 (Photoshop)
3) Corel Painter(Corel)
4) CorelDraw(Corel)
5) paint shop pro(JASC)
6) Flash MX(Macromedia)
7) Macromedia Flash(Macromedia)
8) Deep Paint(Right Hemisphere Ltd.)
9) InDesign CS(
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웹 인터페이스 설계” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음성기반 UI - 시리(Siri)
1. 시리란
2. 시리의 기술적 기반
3. 시리의 발전 가능성
Ⅲ. 시각 그래픽의 UI- 증강현실
1. 증강현실이란
2. 기술적 기반
3. 현실화 된 부분
4. 앞으로의 발전
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)의 교육적활용
Ⅶ. 만화의 교육적활용
Ⅷ. 그래픽 머드게임의 교육적활용
1. 협동/경쟁적인 문제해결
2. 과정과 결과에서의 학습 부산물 공유
3. 주제별 학습(United-subject education)
4. 동기부여를 통한 지속적인 학습 효과
참고문헌
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디자이너라는 평가를 받은 이세이 미야케는 동양과 서양, 예술과 패션, 그리고 끝과 영원의 간극을 자유롭게 넘나든 디자이너다. 특히 그의 미학적이고, 기술적인 재능은 형태와 컬러, 그리고 패턴 등 다양한 분야에서 일본전통복식의 구성법
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그래픽 계산기 활용의 실제 - 함수의 그래프와 방정식의 해를 중심으로, 대한수학교육학회 논문집, 1996 Ⅰ. 수학교육(수학학습) 그래픽계산기의 교육적 의미
Ⅱ. 수학교육(수학학습) 그래픽계산기와 통계와 확률
1. 통계 수업에의 활용
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자기주도학습능력신장 사례
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5. 협력연구하기
6. 전문가와 교류하기
7. 웹에서 펜팔하기
8. 웹 정보만들기
Ⅴ. 음악과 자기주도적학습능력신장 사례
1. 자신의 취향에
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디자이너를 중심으로, 홍익대학교
허평길(2006), 미노아문명과 미케네문명의 이해, 부산교육연구소 Ⅰ. 서양의 건축
Ⅱ. 서양의 디자이너
1. Charles Frederic Worth
2. Charles Poynter Redfern
3. Jacques Doucet
4. Madam Paquin
5. Paul Poiret
6. Creed
Ⅲ. 서
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웹(Web)상에서 인터넷 접속만으로 어디서나 누구나 연결하여 사용할 수 있으며, 마우스 클릭만으로도 학습자가 원하는 자료를 손쉽게 찾아 활용할 수 있다.
ㄷ. 인터넷 활용 수업의 실현을 통해 자기 주도적인 환경교과 수업이 가능하다.
ㄹ.
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자기 주도적 학습 능력 신장 방안
교육부(2000), 지식기반사회와 교육
백영균 외 2인(2000), 교육·인터넷, 서울 : 양서원
백영균(2002), 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
이태욱 외(2003), ICT 활용 교육실무(교사를 위한), 형설출판사
KERIS 한국교
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