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대학원, 1988.
-서민용, 한국의 장로교회 정체성 회복을 위한 제언: 교리설교의 필요성을 중심으로, 안양대신대원, 2004.
-정일웅, 종교개혁 시대의 Katechismus 연구, 신학지남사 1988년 가을호.
-정일웅, 칼빈이 교리교육과 교육목회, 신학지남사, 총
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융합형 경영방식 모범사례, 2010.
김희천, 정부의 시장개척자금 지원정책의 기업의 해외건설 수주확대에 미치는 영향, 서울대학교 행정대학원, 2009
미국무역개발청, http://www.ustda.gov/
http://kin.naver.com/open100/detail.nhn?d1id=11&dirId=110501&docId=490180&qb=7IK
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융합수업이 일상화된 학교
3) 무학년제 및 무학급제 학교
4) 울타리가 없는 학교
5) 공동체로서의 학교
6) 인간교육 장으로서의 학교
6. 4차 산업혁명으로 교수-학습방법 유형별 예측되는 변화
7. 4차 산업혁명과 미래 교육정책의 방향
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융합하는 모습을 보여주는등 조망수용능력이 증진 되었다.
둘째.놀이 초기단계에서는 자기중심적인 행동을 많이 하였으나 역할놀이 종결단계에서는 다른 사람을 배려하는 등 역할놀이가 조망 수용능력의 향상에 효과가 있었다. Ⅰ동화
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디지털 경제 환경
강의
토론
3회
경영전략
경영전략 수립의 구조와 과정
외부환경과 핵심역량분석
기업수준의 중장기 경영
전략 수립
사업전략 및 기능별 전략
전략의 실행과 평가
타사의 사례 분석
강의
토론
4회
재무전략
한국 재무관리 시
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디지털 기기의 컨버전스(융 복합화)가 가속화하면서 항상 몸에 지니고 다니는 휴대폰이 융합의 중심에 설 것이라고 확신했다.
가치혁신 이론의 창시자인 프랑스 인시아드 경영대학원 김위찬 교수도 최근 사우스차이나모닝포스트 기고문을
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디지털 CEO상 등 가장 주목받는 CEO로 신문잡지를 죄다 독점!
▪ 2005년 CEO 자리를 사퇴하고 돌연 미국 유학행!
▪ 스탠포드 대학교 벤처 비즈니스 과정을 거쳐 펜실베니아대 MBA 과정 마치고 귀국
▪ 현재 카이스트 경영학과 교
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대학원 언론홍보영상학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1인 미디어란
2. 국내 1인 미디어 현황
3. 국내 1인 미디어 성공 사례
4. 성공요인 분석
1) 캐릭터의 전문성
2) 친근감의 소통 콘텐츠
3) 특별한 개성의 괴짜 콘텐츠
4)
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융합한 전원 주택을 설계한 시기.
1911년 침묵의 시기. 해외 도피 및 은든 생활로 작품 활동이 전 시대에 비해 거의 없었다..
1936년 2황금 시대.20여년의 공백 기간을 깨뜨리고 낙수장, 구겐하임 박물관 완성
1959 사망.(당시 91세)
주요 작품
구겐
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협동성
9) 끈기성
2. 과학과정 기술
1) 예측하기
2) 관찰하기
3) 분류하기
4) 측정하기
5) 의사소통
3. 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지 예를 들어 설명
1) 놀이를 중심으로 과학적 태도와 과학과정 기술 지도의 예
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