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방향
1. 통일 교육 내용의 점진적 변경
2. 통일 교육 교수?학습 방법 개선
3. 통일 교육을 위한 학교 행사 추진
1) `통일 발언대` 운영
2) `우리는 통일 세대` 소감문 쓰기
3) `통일 문집` 작성 활용
4) 통일 `훈화 교육`
Ⅸ. 결론
참고문헌
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활동의 목표
1) 정보 및 지식 습득
2) 가치와 태도 함양
3) 기능 육성
Ⅴ. 환경교육의 필요성
Ⅵ. 현장체험환경교육의 의의
Ⅶ. 현장체험환경교육의 교수학습방법
1. 체험기회를 확대하는 환경교육
2. 멀티미디어 학습
3. 주변 환경을
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(2005). 지역사회에서의 노인전문간호사 역할 기대. 연세대 간호대학원 석사 학위 논문. 서울.
김희경(2003). 노인전문간호사의 역할 전망.(주간간호) 석사 학위 논문.
신경림(2004). 장기요양제도와 노인간호사의 역할 개발. 노인학회지
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개발과 효과. 숙명여자대학교 대학원 박사 학위 논문.
류은미 (1999). 영아보육 프로그램 우영의 실태에 관한 사례연구: 어린이와 영아반중심으로. 덕성여자대학교 석사학위논문.
윤세한 (2009). 영아기(infancy;0-2세)의 발달과정
http://www.seri.org/kz/k
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4. 사회적 관점
C. 현재 우리나라 조기 영어교육의 문제점
Ⅳ. 논의 및 개선 방안
A. 우수한 교사확보
B. 합리적이고 연계성 있는 교재의 개발
C. 적절한 교수방법의 선택과 다양한 프로그램 개발
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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설계원리
1. 학습자의 동기화
2. 학습목표의 구체화
3. 선행지식의 상기
4. 적극적인 교수활동 참여
5. 학습지도와 피드백 제공
6. 평가
7. 학습강화 및 교정제공
Ⅸ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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효과는 보다 쉽게 제거할 수 있을 것이다. 더불어 인터넷 통신에 필요한 네티켓과 정보통신윤리 교육도 포함되어야 한다.
다섯째, 매체의 교육적 역할이 중요하다. 특히 방송 매체에서 오락 프로그램의 경우 무분별하게 통신언어를 사용하거
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출처: <경북일보>
http://www.kyongbuk.co.kr/main/news/news_content.php?id=574833&news_area=110&news_divide=&news_local=13&effect=4 1. 정의
2. 기대효과
3. 다른 대체요법(미술치료, 음악치료, 원예치료 등)과의 차별성.
4. 국내외 동물매개치료 분야 활동
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활동에 따른 ICT분류
6. ICT활용 수업설계의 중요성(고난이 객관식)
1) 체계적인 교수 개발
2) 매체의 통합적인 활용
3) 교수 설계 전략
7. 상호작용적 교수-설계를 위한 한 가지 모형
Ⅴ. 배드민턴교사의 교원직무연수(직무연수, 교원연수)
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프로그램의 특징으로는, 사회적 상호작용을 증대하기 위해 학교에서 벌이어, 피험자에 대한 교사와 또래의 이해와 적극적인 개입을 유도하는 점과 교수 된 기술의 일반화가 쉬운 것이 장점이라고 할 수 있다. 제한점으로는, 문제 해결 기술로
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