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평가가 이루어져야 한다. 이러한 교육은 구성주의적 접근을 통해서만 가능하다.
참고문헌
◎ 교육부, 초등학교 교육과정, 서울 교육부, 1997
◎ 문인원, 초등교육의 목적과 성격, 인천교대 논문집, 인천교육대학교, 1983
◎ 유승희, 초등교육학의
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평가 기준 및 평가 자료를 제공한다.
라. 분기별로 과정 평가를 실시 이수상황을 확인한다.
3. 공통 과제 선정
1) 선정 절차
(1) 학년 교육과정 내용을 분석하여 기초기본이 되는 핵심요소를 파악
(2) 학년별 기초기본학습 공통과제 선정
(3) 공
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신용평가, “CJCGV 신용평가,” 2007.4.20
[29] 송낙원, “디지털시네마의 현황과 비전,” 건국대학교 영화예술학과
[30] CINE21, “디지털 배급시대 열리나?,” 2007.5.8
[32] 김미현, 도동준, “2006년 한국영화산업 결산,” 영화진흥위원회, 2007
[33] 박영
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.com)
- 엠파스 뉴스 (news.empas.com)
- 동아 닷컴 (www.donga.com)
- 매일 경제신문 (http://www.mk.co.kr)
- 이데일리 (http://www.edaily.co.kr)
- 머니투데이 (http://www.moneytoday.co.kr) 1. 회사소개 및 연혁
2. 경영진 소개
3. 사업 내용
4. 재무 자료
(1) 요약재
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신용평가를 위한 회계정보의 투명성 검증방법” 최병호, 2002, “분식회계 사례연구”, 중앙대학교 국제경영대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분식회계의 정의
2. 분식회계가 문제시 되는 이유
3. 분식회계의 방법
4. 분식회계의 유형
5. 우
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