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해결책 마련
2) 노인에 대한 부정적인 인식 개선
3) 소득보장을 위한 임금피크제도의 도입
4) 정책 개선방안과 대안채택
5) 공공과 민간의 상호협력 강화
6) 건강문제를 위한 장기요양보험체계 구축
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고 문헌
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이론. 경세원
임상간호사의 업무스트레스와 대처방법에 관한 연구 (한명자, 2007) 1.서론
2.건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성
3.실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과
4.간호
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이론
I. 인지행동 아동상담이론의 역사
II. 이론적 구성
1. 합리적, 정서적 이론(RET)
1) 합리적, 정서적 이론의 기본 관점
2) 기본 원리
(1) 인지와 내면의 사건의 중요성
(2) 문제의 결정적 요인으로 작용하는 역기능적 사고
(3) 변
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난다고 본 반면에
에릭슨은 사람은 죽을 때까지 성장한다고 보았다. Ⅰ. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
1. 인성의 구조
1) 모든 행동은 원초적인 본능적 충동에 의하여 활성화하게 된다.
※ 리비도(libido)
2) 일생을 통하여 유아는 이 기
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로그램 지원 등 두 가지 차원에서 생각해 볼 수 있다(이소희 외, 2004). 우리는 프로그램 지원에서의 방법에 초점을 맞춰 재혼가정을 지원할 수 있도록 하였다. 1. 재혼의 실태
2. 재혼가족의 실태
3. 재혼가족의 문제분석
4. 재혼가족
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론을 활용한 가족문제 진단연구, 이화여자대학교 석사학위 청구논문, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모자녀관계를 설명하는 이론 - 가족생활주기모델
2. 부모자녀관계를 설명하는 가족생활주기모델을 우리나라 특성을 고려, 적용
1) 1
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론
II. 본 론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론의 이론적 배경
2) 행동주의 학습이론의 기본가정
3) 행동주의 학습이론의 주요개념
4) 행동주의 학습이론의 강점과 문제점
2. 인본(인간)주의 학습이론
1) 인본(인간)주의 학습이론
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성장
2. 운동 기능의 발달
1) 대근육 운동
2) 소근육 운동
3. 건강관리와 질병
1) 영양
2) 비만
3) 질병
Ⅷ. 아동발달의 촉진을 위한 생활 지도
1. 지적 발달을 돕는 지도
2. 창의력의 육성을 위한 지도
3. 정서적 안정을 위한 지도
4. 사회
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스트레스 요인 및 스트레스 대처 방식의 차이」명지대학교 대학원 석사학위논문
장석진(2007)「애착이론에 근거한 대인관계 증진 집단상담 프로그램 개발과 효과 연구」연세대학교 박사학위논문
최문희(2005)「인터넷 매체 서비스 이용자의
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장애
5. 신경증의 한 부류인 강박장애
Ⅳ. 이상행동의 진단 기준
1. 정신분열증(schizophrenia)
1) 진단기준
2) 잔류증상
3) 병형
2. 조적(Manic) 장애
3. 울적 장애(우울증: depression)
4. 양극성 장애(조울증)
5. 외상 후 스트레스 장애
Ⅴ. 이상행
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