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또는 수시로 이루어짐
참고 문헌
김은희,“레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변형”(서울,창지사),2006
김혜경, 유희정,“영유아 프로그램”(서울,창지사),2004
이순형외,“영유아 보육교육 프로그램의 이해”(서울,학지사),2005
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레지오 접근법의 첫걸음. 2004
김은희. 레지오 아멜리아 접근법의 이해와 적용. 1999 I. 레지오 에밀리아 프로그램
1. 이론적 배경
2. 아동관
3. 교육 목적과 목표
4. 레지오 에밀리아 프로그램의 내용
5. 레지오 에밀리아 프로그램의 교
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접근법 활용이 유아의 창의적 사고력에 미치는 영향 ,열린
-다음세대 안경숙, 정연희(2000)유아교육연구 제4권 제1호『프로젝트 접근법의 활용』
-「프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과비교」한국아동교육학회 임상도
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레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 1. 레지오 에밀리아 접근법
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점에
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레지오 에밀리아 접근법이 더욱 장려되야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
배미희, \"레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기를 활용한 한복 프로젝트\", 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 해보고
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레지오 에밀리아 접근법이 더욱 장려되야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
레지오 에밀리아 접근법 (다양성과 협력의 가치) 서영숙, 서지영 저 | 학지사 | 2002.01.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 프로그램의 개발배경, 목표
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접근법을 만들기 위하여, 교육 문제점을 개선하고 해결하기 위한 새로운 아이디어를 레지오 에밀리아 접근법에서 찾아야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 서적
민성혜 (2008), 영유아 프로그램 개발과 평가, 서울: 양서원
김수영 (2003), 영유아 프로
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레지오 에밀리아와 발도르프에서의 교수방법과 교사역할에 대해 각각 논해 보았다. 최근 우리 나라의 교육계에서도 많은 사람들이 레지오 에밀리아 접근법에 대해 지대한 관심을 보이고 있으며 레지오 에밀리아 접근법과 관련된 선행 연구
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레지오 에밀리아 접근법의 개념
2. 레지오 에밀리아 접근법의 역사ㆍ문화적 배경
3. 레지오 에밀리아의 이론적 배경
4. 교육과정의 운영
① 발현적 교육과정
② 학습도구로서의 프로젝트
③ 유아들의 수많은 언어
5. 레지오 에밀리아 유아
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레지오 에밀리아 접근법이란?
-이탈리아 북부 레지오 에밀리아 시에서 30년 동안 발전 시켜온 교육
-2차 세계 대전 (1945년) 끝나고 빌라셀라마을에 한 농부가 기증한 땅에 모든연현층이 힘을 모아서 ‘탱크학교”가 세워졌다.
-교육과 사
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