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청소년에게 긍정적인 사회참여의 기회를 단계적으로 제공해야 한다. 독서, 음악, 미술, 운동, 레크레이션 등의 청소년 활동은 현실을 이해하고 바람직한 인간관계를 배울 수 있으며 스트레스 해소와 여가 선용의 좋은 기회가 될 수 있다.
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레크레이션 등의 청소년 활동은 현실을 이해하고 바람직한 인간관계를 배울 수 있으며 스트레스 해소와 여가 선용의 좋은 기회가 될 수 있다.
7. 참고 문헌
심응철, 이한교(1982), “고교생의 일상생활에 자아개념 연구”,
청소년 비행 연구, 강
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레크레이션 및 취미 활동을 할 수 있는 부대시설을 갖추는 것이 필요하다. 그리고 가능한 보행거리 내에 소매점, 우체국 등의 기존 시설과 입주자가 이용할 수 있는 정기적 교통편의의 제공도 고려해야 한다. 노인주택의 공통테마는 ‘누구나
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레크레이션 등의 청소년 활동은 현실을 이해하고 바람직한 인간관계를 배울 수 있으며 스트레스 해소와 여가 선용의 좋은 기회가 될 수 있다.
7. 참고 문헌
심응철, 이한교(1982), "고교생의 일상생활에 자아개념 연구",
청소년 비행 연구, 강원
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프로그램 기획 및 진행 담당
12주
사회복지사2급
정○○
사회복지사
3년
프로그램 기획 및 보조진행
12주
사회복지사2급
김○○
상담치료사
12년
프로그램 진행시 상담 및 치료 담당
5주
미술치료사
놀이치료사
서○○
레크레이션
강사
5년
캠
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지역사회문제 해결의 역할
3) 중개자, 대변자의 역할
4) 사회행동 센타로서의 역할
5) 사회교육 센타의 역할
6) 레크레이션 센타의 역할
7) 직업지도 센타의 역할
8) 자원동원, 조직의 역할
9) 공동이용 센타의 역할
나. 사회복지관의 기능
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프로그램 효과성은 90% 이상의 수준으로, 만족도가 높은 것으로 평가됐다.
다. 지역자원의 연계 활용
노인 일자리 창출과 관련해 청주시 노인복지관에서 장애아동 방과 후 활동 지원 도우미를 파견해 어르신들은 아동과 함께하는 시간 동안 자
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프로그램 일정에 대해 자주 소개시켜주어 여러 프로그램에 참석을 할 수 있도록 하고, 후에는 프로그램의 분위기에 대상자가 익숙해져 자연스러운 참여가 가능해지도록 한다.
간호중재를 통한 소감 :
처음 정신간호 계획을 세우려 했을 때
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활동사진(사진 미첨부) 1~3---------------------------------------------------------------------------35
⑨ 지도교수 방문자료 ---------------------------------------------------------------------------38
⑩ 중간 평가서 ----------------------------------------------------------------------------
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프로그램 계획서 (5매)
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한 치료,교
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