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레크리에이션, 일, 그리고 놀이는 모두 사람의 삶의 질에 공헌 기여한다고 볼 수 있다. 1.여가,레크레이션,놀이의개념
1)여가의 개념
2)여가의 정의
2.레크리에이션이란 무엇인가?
1)레크리에이션의 개념
2)레크리에이션의 정의
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프로그램 내용은 다문화학생과 비 다문화학생들의 대인관계 능력을 레크레이션과 연극을 통하여 향상시킬 예정이며 또한, 연극을 통해 자신의 꿈과 정체성에 대해서도 확립할 수 있도록 하는 것이다. 학생들의 특기, 적성, 취미, 소질 등 공
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회적 발달이 다르기 때문에, 레크리에이션 활동도 그에 맞춰 적절하게 구성되어야 한다. 유아기에는 놀이 중심과 안전 중심, 청소년기에는 도전과 협력 중심, 성인기에는 회복과 소통 중심의 레크리에이션 활동이 필요하다. 지도자는 각 연령
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-프로그램 진행 및 설문지 관리
○○○
강남대 사회복지 대학원
학생
-미술치료사 자격증
-대학원 과정
-미술프로그램 진행
●●●
강남대 사회복지 전공
학생
-레크레이션 1급
-사회복지학과 4학년
-프로그램 보조 및 레크레이션 프로그램 진
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프로그램이다. 부모와 자녀가 여러 레크레이션을 함께 경험하면서 가족간의 유대감을 형성하고, 토론식 발표 시간을 통해 서로 서운했던 감정이나 미안했던 감정을 진솔하게 대화함으로서 의사단절을 미연에 방지하는 것이다.
과정
초기반,
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레크레이션 스피치는 주로 후자 쪽이다.
1. 스피치의 4대 원칙
1) 말의 강약과 속도
2) 말의 쉼(Pause)
3) 감정이 깃든 말
4) 목소리의 변화
2. 말과 태도
레크레이션 프로그램을 진행하는 사람의 입장에 따라서는 지도자, 진행자, 사회자 등의 다양
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프로그램
월 2회 숲체험 프로그램 진행, 점심/영양 간식 도시락, 숲속 트래킹 공원/인근 숲, 삼림욕, 명상, 기체조, 낮잠, 멍때리기, 레크레이션,
연간
복지사 1명
봉사자 2명
20명
월 2회 60분
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가
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프로그램
주 1회 취미여가 프로그램 진행, 노래방, 윷놀이, 장기자랑, 퀴즈, 레크레이션, 탁구대회, 족구, 수영, 찜질방
월 1회 북 콘서트 진행- 책 선정 독서 후 토론 진행
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
장애인의 가족 의사소통이
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프로그램의 주요내용은 노인의 욕구에 따라 크게 다섯 영역, 즉 지적정서적사회적건강경제적 욕구의 영역으로 분류할 수 있다. 이러한 분류를 개개의 프로그램이 하나의 욕구를 충족하기 위해 실시된다기보다는 다양한 복수의 욕구를 충족
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프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ.참고자료
『청소년 활동역량 증진을 위한 레크레이션 프로그램 개발과 효과분석』, 최진이, 명지대학교, 2012
『청소년 핵심역량 개발을 위한 ‘상황 체험 중심 진로활동’ 실행 연구』, 최은미, 이화여
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