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시간을 통해 자기 성찰과 감정 표현 능력을 기를 수 있도록 유도하는 것이 좋다.
2) 청소년기에 적합한 레크리에이션 활동
(1) 신체 활동 중심 프로그램
예시: 농구, 풋살, 댄스, 체조, 줄넘기, 암벽등반 등
목적: 체력 향상, 스트레스 해소, 또래
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기 있는 고령자도 많다는 것을 이해해야 한다. 그리고 중심이동이 적은 활동, 웃음이 따른 활동, 느린 템포 활동 등을 고려해서 노인 프로그램을 편성해야 할 것이다.
5) 삶의 의욕을 높일 것
레크리에이션 활동의 즐거움을 체험함으로써 정신
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레크리에이션 프로그램을 기획하여야한다. 참가자가 무리 없이 활동할 수 있는 범위 안에서 레크리에이션을 기획해야한다.
진행시에도 이해하기 쉬운 언어, 한꺼번에 여러 활동을 지시하기보단 하나씩 수행 할 수 있도록 지시해야하며 간단
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레크리에이션: 미술 심리 치료 이용 자아 정체감 발달 프로그램
☆ 콜라쥬 기법을 이용- 나의 생각 나타내기
준비물: 도화지, 많은 양의 잡지, 가위, 풀
실행 방법
표현이 쉽고 그리는 것보다 정확한 감정전달이 우수한 콜라쥬 기법을 이용하
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프로그램
지역사회연결
의사소통훈련
여가 및 레크리에이션
주거생활개선
원예치료
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설
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프로그램의 수행 시 이에 적합한 전문지도자 및 강사에 의해 프로그램을 진행시켜 노인들에게 능률적인 활동과 질적 삶의 제고에 도움이 되어야 할 것이다. 건강 및 노후 상담에 필요한 전문상담원과 노인여가레크리에이션 전문 지도자의 양
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미칠 것으로 예상된다.
2) 참여자의 만족도 평가
정신 건강 증진을 위한 레크리에이션 프로그램의 성공적인 실행에 있어 참여자의 만족도 평가는 매우 중요한 요소이다. 프로그램 설계 단계부터 참여자의 요구를 반영하고, 프로그램 진행 중
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만족도 검사지를 통해 조사 한 후 프로그램 참여 후 취미활동 만족도 검사지와 비교
복지관에서 취미활동 만족도 검사지를 통한 조사
복지관 자체에서 작성한 설문지를 작성하여 자료수집
월 1회
2-3. 한 달에 한 번씩 레크리에이션 프로그램
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레크리에이션 프로그램 개발은 단순히 즐거운 활동을 제공하는 것 이상의 의미를 지닌다. 그것은 청소년의 정서적, 신체적, 사회적 발달을 촉진하는 중요한 기회가 된다. 다양한 배경과 관심사를 가진 청소년들이 참여할 수 있도록 프로그램
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레크리에이션 교실: 20명, 주1회, 총 32회 실시
영양교육, 요리, 반찬 나눔: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
치매예방
집단미술치료 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
노래방 교실: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
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