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한국의 미사일 방어(MD) 선택, 성균관대학교, 2008
◎ 남지현, 공공의료서비스 이용의 영향요인 분석, 성균관대학교, 2009
◎ 허화영, 민중연대, 실천적 함의, 고려대학교, 1995
◎ 황병주, 1960년대 비판적 지식인 사회의 민중인식, 민주화운동기념
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현대철학, 광개토
◎ 송미숙(1995), 포스트모더니즘과 미술, 포스트모더니즘과 예술, 청하
◎ 이현복(2000), 모던과 포스트모던의 논쟁 : 거인의 어깨위에 앉아 있는 난장이, 문화과학, 제22호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 포스트모던(포스트모더니즘)의 등
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한국공포영화연구, 백문임, 연세대 박사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서구중심주의란
2. 서구중심주의의 근대
3. 서구중심주의의 역사적 전개
4. 현대서양의 대중문화에 등장하는 캐릭터 - 인디펜던스 데이
5. ‘인디펜던스 데이
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한국의 문화정책, 문화운동론2, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화교육의 의미
Ⅲ. 문화교육의 원칙
1. 교육시스템의 대안으로서의 문화교육
2. 다중적 기능으로서의 문화교육
3. 통합교육으로서의 문화교육
4. 감성교육으로서의 문화교육
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미술대학원 석사학위논문
② 왕희지관아도(王羲之觀鵝圖)
<왕희지관아도(王羲之觀鵝圖)>의 화면 구도는 누각 추녀 끝이 화면 윗부분에 그려져 있어서 특이한 구도를 이루고 있으며 위에 그린 누각 추녀에 그림의 중심인물인 왕희지와 동
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한국산학기술학회논문지, 17(9), 340-350.
나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015)
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013
이상민(2010) 성인학습자의 학교평생교육 프
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미술공예운동 건축
2. 시카고학파 건축
3. 아르누보 건축
4. 세제션/비인 분리파 건축
5. 합리주의 건축
6. 미래파 건축
7. 구성주의 건축
8. 데 스틸 건축
9. 표현주의 건축
10. 바우하우스 건축
11. 국제주의 건축
12. 포스
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년대 고려연방공화국 통일방안
3) 1980년대 고려민주연방공화국 창립방안
4) 1990년대 방어적 연방제
2. 김정일 시대의 통일정책
1) 민족대단결론의 기조: 8.4노작과 4.18서한
2) 남북국가연합제 접근
II. 남한의 통일정책
1. 박정희 정부의 정
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현대도예를 잘 대표하는 좋은 전시가 예상된다.
참고문헌
김삼랑(1992) : 미술교육계론, 미진사
강경숙(2000) : 한국 도자사의 연구, 시공사
이경희(1999) : 도자기 명칭의 해석을 통한 작품 이해, 한국교원대학교 대학원
이응상 외 2명(1992) : 도자
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한국 사회체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인의 특성
2. 노인문제의 발생원인
1) 인구의 노령화
2) 산업화와 도시화
3) 가족개념의 변화
3. 노년기 여가란
4. 노년기 여가참여의 필요성
5. 노년기 여가참여의 중요성
6. 한
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