|
의 빈자리가 눈에 띄었다. 녀석들도 마음이 쓰린지 애써 ☆☆이의 자리를 외면했다. 수업 시작 차임이 울리기 직전 ☆☆이는 헐레벌떡 뛰어들어 왔다. 유난히 가정의 문제가 큰 짐인 ☆☆이는 참 용케도 나와 아이들에게 밝은 얼굴로 자신의
|
|
|
레포를 형성해야지만 하는 것이다.
정신지체아를 교육시킬 때 지적인 상승은 더딜 수 도 있지만 이처럼 교사와 학생이 바람직한 레포를 형성한다면 아동의 움츠렸던 마음과 그들의 정서적인 측면에서는 반드시 변화를 일으킬 수 있다고 할
|
|
메뉴펼치기
